Sonderschule

L065 - Deutsch als Zweitsprache im Mathematikunterricht · Sensibilisierung – Erfahrungsaustausch – Lösungsansätze

Textaufgaben im Mathematikunterricht sind für Schülerinnen und Schüler oft schwer verständlich. Komplexe Satzkonstruktionen und Formulierungen, die im alltäglichen Sprachgebrauch der Kinder selten oder nie Verwendung finden, führen zu Problemen bei der Aufgabenbewältigung.
Der Workshop gibt Einblick in verschiedene Herangehensweisen, um Textaufgaben entsprechend neu aufzubereiten und fachliche Begrifflichkeiten und Satzstrukturen verständlicher zu formulieren.
Und: Er bietet die Gelegenheit zum ausführlichen Austausch unter Kolleginnen und Kollegen.

Ref.: Marina Camber
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz