AHS/BMHS

W823 - Computerschreiben · Digitale Grundkompetenz in der Sekundarstufe I

Bezugnehmend auf den Lehrplan „Digitale Grundbildung in der Sek I“ steht mit dem MultiMedia-Schreibtrainer ein kostenfreies Programm zum Erlernen des Tastaturschreibens in der Sekundarstufe I zur Verfügung. Neben den Übungen bietet das Programm auch die Möglichkeit, die Lernfortschritte der Schüler/-innen zu protokollieren. Voraussetzung für die kostenlose Nutzung des Programms ist die Teilnahme am Seminar.

Ref.: Alois Bachinger
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W824 - Kinderleicht Tastschreiben – 10 kleine Fingerlein · Gehirngerechtes Zehnfingerschreiben am Computer

Das Beherrschen des Zehnfingersystems ist für die Schüler/-innen eine in späteren Jahren nicht mehr wegzudenkende Fähigkeit.
Ihre Schüler/-innen können diese Fähigkeit nun lustvoll mit nahezu 100 % Erfolg erlernen. Zwei Versionen, eine für die Volksschule und eine Version für NMS/AHS Unterstufe, machen dies nun möglich.
Für das „10 kleine Fingerlein“-System ist eine EDV-Ausstattung nicht zwingend nötig.
Ziel ist das Erlernen der Fähigkeiten, das „10 kleine Fingerlein“-System sofort im Unterricht einsetzen zu können sowie eine Steigerung der Schreib- und Lesekompetenz der Kinder.

www.comak.at

Es werden vom Referenten € 30,- Seminargebühr eingehoben.

Ref.: Klaus Grübl
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

Kooperationen: Comak Braunau

W821 - Nutzung und Funktion von SMARTboards im Unterricht

Ein SMARTboard kann mehr. Neben der Funktion Anwendungen oder Videos zu projezieren, zeigt das SMARTboard erst mit Nutzung der zugehörigen Software seine wahren Stärken und vielfältigen Einsatzmöglichkeiten. Die Seminarinhalte reichen von den grundlegenden Funktionen bis zur Erstellung eigener interaktiver Übungen. Nutzen Sie die Funktionen des SMARTboards auch, um Ihren Unterricht motivierender und schülerzentrierter zu gestalten. Als Voraussetzung genügen grundlegende Kenntnisse im Umgang mit einem PC.

Ref.: Michael Atzwanger
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W826 - Spielend lernen im digitalen Zeitalter

Oft wird viel Zeit und Energie darauf verwendet, darüber nachzudenken, ob für Kinder und Jugendliche der Gebrauch der sogenannten „Neuen Medien“ sinnvoll, vorteilhaft oder gar abzulehnen ist. Die Realität ist jedoch schon einen Schritt weiter gegangen: Digitale Medien sind zentraler Bestandteil im Alltag (nicht nur) unserer jungen Generation und werden intensiv genutzt.
Ob sich nun Computerspiel, YouTube, WhatsApp, Instagram und Co auch zum Lehren und Lernen eignen, wo Möglichkeiten und Grenzen liegen, das wollen wir im Rahmen dieser Veranstaltung diskutieren.
Ab etwa 17 Uhr finden Workshops im Ars Electronica Center statt.

Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

Kooperationen: Land OÖ

W831 - Das Quiz als Möglichkeit für spielerisches Lernen

Lernen ohne besonderen Anreiz und ohne Rückmeldung über den Arbeitseinsatz kann für Schülerinnen und Schüler oftmals sehr mühsam sein. Beim spielerischen Lernen wird das Lernen meist als Spaß wahrgenommen, die Eigenaktivität der Lernenden steigt und sie erweitern ihr Wissen kontinuierlich. Lernen Sie in diesem Seminar Möglichkeiten für die Gestaltung und den Einsatz von interessanten, interaktiven Ratespielen, Umfragen, Lernstandserhebungen mit Feedback und Quiz mit verschiedenen und einfach zu handhabenden Werkzeugen aus dem Internet kennen und anwenden.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W832 - Die Schule bekommt iPads – was nun? · Voraussetzungen, Einrichtung, Verwaltung

In vielen Schulen wird die Anschaffung von Tablets bzw. mobilen Devices überlegt.

• Mit welchen konzeptionellen Vorüberlegungen gelingt ein breiter Einsatz?
• Wie können leicht beeinflussbare Rahmenbedingungen die ersten Schritte beim Unterrichten erleichtern?
• Lehrerinnen und Lehrer brauchen kein technisches Know-how, um mit Tablets unterrichten zu können – gewusst wie?
• Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis

Ref.: Josef Hofer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W833 - LEGO® WeDo – ein elementarer Einstieg in die Robotik

Mit spannenden, kindgerechten Forschungsprojekten weckt WeDo 2.0 das Interesse der Schülerinnen und Schüler für naturwissenschaftliche, biologische und technische Themen. Selbstgebaute Modelle werden mit einer einfachen Programmiersprache zum Leben erweckt. Dabei soll ein Grundverständnis für die Logik des Programmierens aufgebaut werden. Das spielerische Lernen auf Basis von haptischen Erfahrungen stärkt die Motivation der Kinder, denn wer etwas selbst gestaltet und mit eigenen Händen ein Problem löst, der versteht Inhalte besser.

Ref.: Birgit Zauner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W835 - Die Schule bekommt Android-Tablets – was nun? · Voraussetzungen, Einrichtung, Verwaltung

Wie nutzen Sie diese neue Technologie für Ihren Unterricht? Sie lernen die Arbeit mit Tablets von Grund auf kennen und vor allem erfahren Sie, wie diese Geräte im Unterricht sinnvoll eingesetzt werden können. Zahlreiche Apps, die sich für den Schuleinsatz eignen, werden vorgestellt und getestet. Zusätzlich bieten wir Ihnen Möglichkeiten der Tabletverwaltung und -organistaion an. Ein Tablet steht für die Teilnahme am Seminar zur Verfügung.

Ref.: Thomas Wimmer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W828 - Robotik in der Sekundarstufe

In diesem Seminar werden verschiedene Robotersysteme, welche in der Sekundarstufe sinnvoll eingesetzt werden können, vorgestellt. Es kann mit allen Systemen experimentiert werden, um die Möglichkeiten des jeweiligen Robotersystems für den Einsatz im Informatikunterricht auszuloten und Stärken und Schwächen kennenzulernen.
Nach einführenden, schulstufenübergreifenden Informationen zur Robotik werden parallel getrennte Blöcke für die Sekundarstufe I und II angeboten.
Das Seminar findet im Welios Science Center in Wels statt.

www.welios.at

Ref.: Andreas Kiener, Alois Bachinger
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4600 Wels, Welios

Kooperationen: Welios Wels

W836 - Transparente Leistungsdokumentation in Moodle

Die Neue Mittelschule erfordert ein Umdenken in den Bereichen Leistungsdokumentation und Leistungsbeurteilung. Die erbrachten Leistungen und die daraus resultierenden Noten sollten möglichst einfach und für Lehrer/-innen, Schüler/-innen und Eltern transparent verwaltet werden. Moodle bietet dafür eine Reihe von Möglichkeiten. Das vorgestellte System basiert auf einer kompetenz- bzw. lernzielorientierten Leistungsdokumentation.

Ref.: Wolfgang Prieschl
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W818 - 3D-Druck in der Schule · Anwendungen für die Sekundarstufe I

Im Ars Electronica FabLab werden Möglichkeiten aufgezeigt, um mithilfe faszinierender technischer Hilfsmittel die eigene Kreativität in neue Bahnen zu lenken. Mithilfe verschiedener innovativer Werkzeuge – wie beispielsweise einem 3D-Drucker und einem 3D-Scanner, unserem Lasercutter und mehrerer Virtual Reality Brillen – werden innerhalb kürzester Zeit ganz ungeahnte Design- und Produktionsprozesse möglich gemacht. In dieser Fortbildung lernen Sie die vielseitigen Facetten des FabLab kennen. Mitarbeiter/-innen des AEC begleiten das Seminar.

www.aec.at

Ref.: Alois Bachinger
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4040 Linz, Ars Electronica Center

Kooperationen: Ars Electronica Center Linz

L035 - Neue Medien für Geschichte und Politische Bildung · Bundesseminar für Geschichte und PBUR zum Einsatz von neuen Medien

Gerade im Fach Geschichte und Politische Bildung ist der Umgang mit digitalen Medien ein zentraler Bestandteil des Unterrichts. Wie kommen Jugendliche an Informationen und wie können diese überprüft und analysiert werden?
Neben dem Umgang mit neuen Medien steht auch die Anwendung aktueller digitaler Unterrichtstools im Zentrum des Seminars.

Seminarziele:
• Inhaltlicher Umgang mit neuen Medien vor allem Im Zusammenhang mit politischer Kommunikation
• Möglichkeiten zur Anwendung neuer Medien im Unterricht
• Kritischer Umgang mit neuen Medien
• Digitale Kompetenzen stärken

Ref.: Gregor Kremser, Florian Perlot, Bettina Paireder
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AS01 - Seminarraum 01 (Fortbildung)

Kooperationen: KPH Wien-Krems

W841 - Einsatzszenarien für Tablets I · Ideen für die Sekundarstufe I

Wie können mobile Devices, Tablets und Smartphones das Unterrichten in sehr einfacher Weise verändern?

• Sofort nutzbare Apps
• Open Educational Ressources (= fertige interaktive Übungen)
• Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis

Ref.: Josef Hofer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W844 - Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I · Umsetzungsstrategien zur neuen Verbindlichen Übung

Die Verbindliche Übung „Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I“ darf nicht auf den Erwerb technischer Kompetenzen reduziert werden. Viele Bereiche wie Internet­-Sicherheit, Auswirkungen der Technologieentwicklung, aber auch ein grundlegender Umgang mit Office-Programmen sind einzugliedern. Sie erhalten enenso einen Überblick über die Inhalte des Lehrplans wie erste Einblicke in die Bereiche Coding, Making und Robotik.
Ab dem Schuljahr 2018/19 gibt es ein OER-Schulbuch des BMBWF in der Liste der Schulbuchaktion, welches auch einen Micro:bit-Computer inkludiert.

Ref.: Alois Bachinger, Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W849 - iPad konkret · Textgestaltung mit Pages

Die App Pages stellt ein vollwertiges Textverarbeitungsprogramm am iPad dar. Die übersichtliche Anordnung der Werkzeuge, die einfache Bedienung und eine hohe Benutzerfreundlichkeit ermöglichen es, mit wenigen Klicks optisch ansprechende Texte und gut strukturierte Dokumente zu erstellen, zu formatieren und zu gestalten. Auch Worddokumente lassen sich verarbeiten. Lernen Sie in diesem Seminar die wichtigsten Funktionen und Möglichkeiten der App Pages mit dem iPad kennen und anwenden.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W852 - Auf dem Weg zu digi.komp8

Mit digi.komp8 (8.Schulstufe) gibt es verbindliche Standards für digitale Kompetenzen der Schüler/-innen am Ende der Sekundarstufe I.
Das Seminar vermittelt einen Überblick über die Inhalte des Kompetenzmodells und die gesetzlichen Vorgaben. Wie die Schüler/-innen auf dem Weg zur Erlangung ausreichender digitaler Kompetenzen begleitet werden können und welche Aufgaben auf die Schulleitung und die Lehrer/-innen zukommen, ist ein weiterer Schwerpunkt. Unterstützung bietet dabei auch das in diesem Zusammenhang entwickelte digi.kompP-Konzept für Pädagoginnen und Pädagogen.

Ref.: Michael Atzwanger
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W854 - Unterrichtsmaterialien mit und für Tablets erstellen mit EDU-Puzzle

Zum Erstellen von einfachen Lernprogrammen für das Tablet benötigen Sie keine speziellen technischen Kenntnisse. Sie arbeiten in diesem Seminar mit Bildern, Sound und Text und stellen in elementarer Weise Materialien für den Unterricht aller Altersstufen und aller Gegenstände her. Neben der Erstellung von individuellen Aufgaben können auch die Leistungen der Schülerinnen und Schüler dokumentiert und automatisiert aufgezeichnet werden.

Ref.: Birgit Zauner
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

L055 - Digitale Grundkompetenzen in GW · Apps und Karten für den GW-Unterricht

Online eine kartengestützte Präsentation gestalten, Web-Links und Videos georeferenziert sammeln und visualisieren, Unterrichtsthemen mithilfe dynamischer Karten beschreiben, ihre Klassen- und Signatureinteilung gestalten u. v. a. m. sind Möglichkeiten, welche die Online-Software ArcGIS-online bietet. So können Sie Ihren Unterricht mit Beamer, Whiteboard, Tablet, Notebook oder PC gestalten. ArcGIS-online geht damit weit über die Möglichkeiten eines traditionellen Geo-Browsers, wie z. B. Google Earth, hinaus.

http://gw.lernplattform.schule.at

Ref.: Alfons Koller, Robert Vogler
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AF01 - PC-Labor 1

W860 - Einsatzszenarien für Tablets II · Weiterführende Ideen für die Sekundarstufe I

Kooperatives Arbeiten und Lernen sowie individualisierter Unterricht zählen zu den Stärken mobiler Devices.

• Vom einfachen Unterrichtsbeispiel zu vertiefender Anwendung
• Gemeinsames (kollaboratives) Lernen und Lehren
• Beispiele für individualisierten Unterricht
• Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis

Ref.: Josef Hofer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

L058 - Digital erstellt, analog umgesetzt · Der Gebrauch des Internets beim Spracherwerb

Das Seminar wirft einen Blick in die Schatztruhe Internet. Dabei sollen in diesem Workshop vor allem Werkzeuge im Zentrum stehen, die den Sprachlehrenden die Arbeit in der Vorbereitung erleichtern: „Digital erstellt, analog genutzt“ lautet das Motto dieses Tages. Wie lassen sich Arbeitsblätter schnell und ansprechend erstellen? Wie lassen sich Lernzielkontrollen erstellen? Welche Spielpläne lassen sich digital erstellen, ausdrucken und dann im Unterricht ohne Internet einsetzen? Welche Tools lassen sich sowohl digital als auch analog einsetzen und bieten somit einen Mehrwert?

Ref.: Elke Höfler
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W862 - H5P – ein Tool zur Erstellung interaktiver Lerninhalte

H5P – dahinter verbirgt sich eine Plattform, die es möglich macht, interaktive Webbausteine für Lernsettings zu erstellen und sie in bestehende Webseiten zu integrieren. H5P bietet entscheidende Verbesserungen gegenüber anderen Tools: Die Bausteine können auf der zentralen Plattform erstellt und in andere Websites eingebaut werden. Plugins für WordPress, Drupal und Moodle ermöglichen die direkte Erstellung von H5P-Inhalten in den genannten Plattformen. Die Vielfalt der möglichen Inhalte ist bereits jetzt beeindruckend und H5P wird laufend erweitert.

Ref.: Joachim Schwendtner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W864 - Aufgaben und Tests erstellen und bewerten in Moodle

In diesem Seminar lernen Sie den Umgang mit den Assessment-Tools von Moodle kennen. Sie lernen, wie Sie aus einer Vielzahl von Fragetypen Fragen erstellen und zu Tests zusammenstellen, welche vom System automatisch bewertet werden können. Darüber hinaus lernen Sie weitere Moodle-Tools kennen, die dazu beitragen, Ihren Unterricht zu ergänzen und zu erleichtern.

Ref.: Birgit Zauner
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W866 - scook – Das digitale Schulbuch (von VERITAS)

Auf der Plattform www.scook.at präsentiert Österreichs größter Schulbuchverlag VERITAS seine Schulbücher als digitale Buchausgaben mit folgenden zusätzlichen Möglichkeiten:

• Ins E-Book integrierte Verlagsmaterialien (Audios, Arbeitsblätter, Erklärvideos, Lernpläne etc.)
• Interaktive Online-Übungen für Schüler/-innen (auch am Smartphone durchführbar)
• Online-Klassen mit Aufgabenfunktion
• Eigene Smartphone-App „VERITAS-Mediathek“ mit Audios/Videos für bestimmte Schulbücher
• VERA: Online-VERITAS-Assistentin für Schularbeiten, Tests und Arbeitsblätter

www.veritas.at

Ref.: Karl Hofbauer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

Kooperationen: Veritas Verlag

W868 - Informatikunterricht mit Smartphones in der Sekundarstufe

Smartphones und damit vollständige Computer haben beinahe alle Schüler/-innen der Sekundarstufe in der Schule mit. Einige Themen der Informatik können sogar ausschließlich mit Smartphones bzw. Tablets und damit ohne einen Informatikraum unterrichtet werden. Die damit gewonnene Freiheit bietet Möglichkeiten, den Informatikunterricht neu zu gestalten. In diesem Seminar werden einige Unterrichtszenarien aus unterschiedlichen Themenbereichen aufgezeigt.

Ref.: Andreas Kiener
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W910 - iPad konkret · Interaktive Präsentationen mit Keynote

Die App Keynote bietet am iPad alle notwendigen Werkzeuge, um aufwendige und tolle Präsentationen zu erstellen. Eine reichhaltige Palette von vorgefertigten Layouts, deren Platzhalter sich leicht mit Texten, Fotos, Filmen, Musik sowie Diagrammen und Formen füllen lassen, steht zur Verfügung. Lernen Sie in diesem Seminar, wie Sie einfach und schnell mit wenigen gezielten Klicks wirkungsvolle Präsentationen erstellen und Ihr Publikum damit beeindrucken können.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W911 - Trickfilme erstellen – Kreativität fördern

Mobile Geräte nicht zur Berieselung zu nutzen, sondern diese produktiv einzusetzen, das gelingt leichter als anzunehmen ist. Einzelne Bilder mit der integrierten Kamera aufzunehmen und als Kurzfilm ablaufen zu lassen, ist einfach. Dieser Stop-Motion-Film kann mit grafischen Elementen, Musik und Audiokommentaren nachträglich aufgepeppt werden. Kinder lieben das Erstellen ihrer eigenen Geschichten. Was wird benötigt? Eine gute Idee, Bastel- und Zeichenmaterial, dann kann es schon losgehen …

Ref.: Thomas Wimmer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W913 - Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I · Umsetzungsstrategien zur neuen Verbindlichen Übung

Die Verbindliche Übung „Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I“ darf nicht auf den Erwerb technischer Kompetenzen reduziert werden. Viele Bereiche wie Internet­-Sicherheit, Auswirkungen der Technologieentwicklung, aber auch ein grundlegender Umgang mit Office-Programmen sind einzugliedern. Sie erhalten ebenso einen Überblick über die Inhalte des Lehrplans wie erste Einblicke in die Bereiche Coding, Making und Robotik.
Ab dem Schuljahr 2018/19 gibt es ein OER-Schulbuch des BMBWF in der Liste der Schulbuchaktion, welches auch einen Micro:bit-Computer inkludiert.

Ref.: Alois Bachinger, Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W917 - Kinderleicht Tastschreiben – 10 kleine Fingerlein · Gehirngerechtes Zehnfingerschreiben am Computer

Das Beherrschen des Zehnfingersystems ist für die Schüler/-innen eine in späteren Jahren nicht mehr wegzudenkende Fähigkeit.
Ihre Schüler/-innen können diese Fähigkeit nun lustvoll mit nahezu 100 % Erfolg erlernen. Zwei Versionen, eine für die Volksschule und eine Version für NMS/AHS Unterstufe, machen dies nun möglich.
Für das „10 kleine Fingerlein“-System ist eine EDV-Ausstattung nicht zwingend nötig.
Ziel ist das Erlernen der Fähigkeiten, das „10 kleine Fingerlein“-System sofort im Unterricht einsetzen zu können sowie eine Steigerung der Schreib- und Lesekompetenz der Kinder.

www.comak.at

Es werden vom Referenten € 30,- Seminargebühr eingehoben.

Ref.: Klaus Grübl
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

Kooperationen: Comak Braunau

W916 - Computerspiele „basteln“ ohne Programmierkenntnisse · Makey Makey

Makey Makey ist eine Leiterplatine, welche für den Informatikunterricht tolle Möglichkeiten bietet. Motivierend – mit der Lust auf entdeckendes Lernen – können Grundkonzepte des Programmierens verstanden werden. Kreativität steht dabei im Mittelpunkt. So können sehr simpel interaktive Objekte, Geschicklichkeitsspiele, eigene Spielcontroller oder Musikinstrumente erschaffen werden. Im Seminar werden Grundkenntnisse in der Programmiersprache Scratch vermittelt. Im Anschluss daran werden Makey Makey und eigene Scratch-Anwendungen miteinander verknüpft.

Ref.: Birgit Zauner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W920 - iPad konkret · Interaktive Multi-Touch-Bücher gestalten

Entdecken Sie den besonderen Reiz, interaktive und multimediale E-Books auf dem iPad selbst zu erstellen, zu lesen und zu präsentieren. Texte, Bilder, Audiodateien, Filme und auch Comic-Elemente können wie bei einem Baukastensystem beliebig in das E-Book eingesetzt werden. Lassen Sie Ihrer Kreativität freien Lauf, erzählen Sie Geschichten, verfassen Sie Gedichtbände, erstellen Sie Versuchsbeschreibungen für naturwissenschaftliche Vorgänge oder Phänomene der Natur und vieles mehr. Zahlreiche Themen und Ideen lassen sich in Form von E-Books umsetzen.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W921 - Einfache Tools für bessere Fotos

Digitale Fotos werden vielfältig eingesetzt. Egal, ob es um eine Präsentation geht, ein Bild per E-Mail verschickt oder eines Ihrer Dokumente mit einem Bild verschönert werden soll. Selten kommen digitale Fotos perfekt aus der Kamera. In diesem Seminar lernen Sie Online-Bildbearbeitungseditoren kennen, mit deren Hilfe Sie Bilder bearbeiten und verbessern oder Fotocollagen gestalten können – und das mit nur wenigen Mausklicks.

Ref.: Thomas Schöftner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W922 - Micro:bit – ein einfacher Einstieg in Coding und Robotik

Das Schulbuch „Micro:bit“ wird als erstes österreichisches Schulbuch als OER-Buch im Herbst herauskommen. Die Thematik „Micro:bit“ hat eine zentrale Bedeutung in der Strategie des BMBWF im Lehrplan „Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe 1“. In diesem Workshop erarbeiten wir gemeinsam die ersten Schritte mit dem Micro-Computer „Micro:bit“. Sie können sogar nach dem Workshop einen Micro:bit um € 20,- mitnehmen und gleich in der Schule einsetzen.

Ref.: Alois Bachinger
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W991 - Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I · Bereich Computational Thinking – Einführung

Ein wesentlicher Teil der „Digitalen Grundbildung“ ist der Bereich „Computational Thinking“. Das Seminar zeigt vielfältige Einstiegsmöglichkeiten in die Bereiche Coding, Making und Robotik mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I. Seit dem Schuljahr 2018/19 steht dazu ein OER-Schulbuch zur Verfügung, welches auf dem Mini-Computer Micro:bit aufbaut. Dieses Buch wird im Seminar vorgestellt.

Ref.: Alois Bachinger, Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W997 - Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I · Bereich Computational Thinking – Vertiefung

Die Arbeit mit dem BBC-Micro:bit bildet auch hier den Ausgangspunkt dieses praxisorientierten Workshops. Es werden dabei bereits viele erweiterte Beispiele zum Micro:bit erstellt. Gerade im fächerübergreifenden Einsatz (Werkerziehung, Geometrie, Bildnerische Erziehung, Mathematik und Informatik) bieten sich sehr viele Möglichkeiten der Bearbeitung von Unterrichtsthemen an.

Ref.: Alois Bachinger, Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W992 - Trickfilme erstellen – Kreativität fördern

Mobile Geräte nicht zur Berieselung nutzen, sondern diese produktiv einsetzen: Mit mobilen Geräten ist es sehr einfach, einzelne Bilder mit der integrierten Kamera aufzunehmen und als Kurzfilm ablaufen zu lassen. Dieser Stop-Motion-Film kann mit grafischen Elementen, Musik und Audiokommentaren nachträglich aufgepeppt werden. Kinder lieben das Erstellen ihrer eigenen Geschichten. Was wird benötigt? Eine gute Idee, Bastel- und Zeichenmaterial, dann kann es schon losgehen …

Ref.: Thomas Wimmer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W996 - iMovie für kreative Lernprojekte nutzen

Mit der App iMovie lassen sich interessante, kreative Film- und Lernprojekte gestalten. Eine übersichtliche Benutzeroberfläche und die einfache Bedienung ermöglichen es, eine Vielfalt von verschiedenen Elementen wie Fotos, Grafiken, Musik und Effekte einzubauen. Lernen Sie in dieser Fortbildung die wichtigsten Funktionen und Möglichkeiten für die Produktion eines Trailers oder eines Videos kennen und anwenden.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W994 - Mit dem iPad(-Koffer) in den Unterricht eintauchen

Das iPad für die Klasse ist da, wie könnte der Einstieg in den digitalen Unterricht aussehen? Lernen Sie Möglichkeiten und Wege kennen, mit dem iPad den Unterricht zu gestalten und das Lernen neu zu denken. Eine Fülle von Ideen und praktischen Beispielen warten zum Mitmachen auf Sie.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz