Polytechnische Schule

W821 - Nutzung und Funktion von SMARTboards im Unterricht

Ein SMARTboard kann mehr. Neben der Funktion Anwendungen oder Videos zu projezieren, zeigt das SMARTboard erst mit Nutzung der zugehörigen Software seine wahren Stärken und vielfältigen Einsatzmöglichkeiten. Die Seminarinhalte reichen von den grundlegenden Funktionen bis zur Erstellung eigener interaktiver Übungen. Nutzen Sie die Funktionen des SMARTboards auch, um Ihren Unterricht motivierender und schülerzentrierter zu gestalten. Als Voraussetzung genügen grundlegende Kenntnisse im Umgang mit einem PC.

Ref.: Michael Atzwanger
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W826 - Spielend lernen im digitalen Zeitalter

Oft wird viel Zeit und Energie darauf verwendet, darüber nachzudenken, ob für Kinder und Jugendliche der Gebrauch der sogenannten „Neuen Medien“ sinnvoll, vorteilhaft oder gar abzulehnen ist. Die Realität ist jedoch schon einen Schritt weiter gegangen: Digitale Medien sind zentraler Bestandteil im Alltag (nicht nur) unserer jungen Generation und werden intensiv genutzt.
Ob sich nun Computerspiel, YouTube, WhatsApp, Instagram und Co auch zum Lehren und Lernen eignen, wo Möglichkeiten und Grenzen liegen, das wollen wir im Rahmen dieser Veranstaltung diskutieren.
Ab etwa 17 Uhr finden Workshops im Ars Electronica Center statt.

Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

Kooperationen: Land OÖ

W831 - Das Quiz als Möglichkeit für spielerisches Lernen

Lernen ohne besonderen Anreiz und ohne Rückmeldung über den Arbeitseinsatz kann für Schülerinnen und Schüler oftmals sehr mühsam sein. Beim spielerischen Lernen wird das Lernen meist als Spaß wahrgenommen, die Eigenaktivität der Lernenden steigt und sie erweitern ihr Wissen kontinuierlich. Lernen Sie in diesem Seminar Möglichkeiten für die Gestaltung und den Einsatz von interessanten, interaktiven Ratespielen, Umfragen, Lernstandserhebungen mit Feedback und Quiz mit verschiedenen und einfach zu handhabenden Werkzeugen aus dem Internet kennen und anwenden.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W832 - Die Schule bekommt iPads – was nun? · Voraussetzungen, Einrichtung, Verwaltung

In vielen Schulen wird die Anschaffung von Tablets bzw. mobilen Devices überlegt.

• Mit welchen konzeptionellen Vorüberlegungen gelingt ein breiter Einsatz?
• Wie können leicht beeinflussbare Rahmenbedingungen die ersten Schritte beim Unterrichten erleichtern?
• Lehrerinnen und Lehrer brauchen kein technisches Know-how, um mit Tablets unterrichten zu können – gewusst wie?
• Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis

Ref.: Josef Hofer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W835 - Die Schule bekommt Android-Tablets – was nun? · Voraussetzungen, Einrichtung, Verwaltung

Wie nutzen Sie diese neue Technologie für Ihren Unterricht? Sie lernen die Arbeit mit Tablets von Grund auf kennen und vor allem erfahren Sie, wie diese Geräte im Unterricht sinnvoll eingesetzt werden können. Zahlreiche Apps, die sich für den Schuleinsatz eignen, werden vorgestellt und getestet. Zusätzlich bieten wir Ihnen Möglichkeiten der Tabletverwaltung und -organistaion an. Ein Tablet steht für die Teilnahme am Seminar zur Verfügung.

Ref.: Thomas Wimmer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W836 - Transparente Leistungsdokumentation in Moodle

Die Neue Mittelschule erfordert ein Umdenken in den Bereichen Leistungsdokumentation und Leistungsbeurteilung. Die erbrachten Leistungen und die daraus resultierenden Noten sollten möglichst einfach und für Lehrer/-innen, Schüler/-innen und Eltern transparent verwaltet werden. Moodle bietet dafür eine Reihe von Möglichkeiten. Das vorgestellte System basiert auf einer kompetenz- bzw. lernzielorientierten Leistungsdokumentation.

Ref.: Wolfgang Prieschl
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W841 - Einsatzszenarien für Tablets I · Ideen für die Sekundarstufe I

Wie können mobile Devices, Tablets und Smartphones das Unterrichten in sehr einfacher Weise verändern?

• Sofort nutzbare Apps
• Open Educational Ressources (= fertige interaktive Übungen)
• Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis

Ref.: Josef Hofer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W860 - Einsatzszenarien für Tablets II · Weiterführende Ideen für die Sekundarstufe I

Kooperatives Arbeiten und Lernen sowie individualisierter Unterricht zählen zu den Stärken mobiler Devices.

• Vom einfachen Unterrichtsbeispiel zu vertiefender Anwendung
• Gemeinsames (kollaboratives) Lernen und Lehren
• Beispiele für individualisierten Unterricht
• Unterrichtsszenarien aus der Praxis für die Praxis

Ref.: Josef Hofer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W862 - H5P – ein Tool zur Erstellung interaktiver Lerninhalte

H5P – dahinter verbirgt sich eine Plattform, die es möglich macht, interaktive Webbausteine für Lernsettings zu erstellen und sie in bestehende Webseiten zu integrieren. H5P bietet entscheidende Verbesserungen gegenüber anderen Tools: Die Bausteine können auf der zentralen Plattform erstellt und in andere Websites eingebaut werden. Plugins für WordPress, Drupal und Moodle ermöglichen die direkte Erstellung von H5P-Inhalten in den genannten Plattformen. Die Vielfalt der möglichen Inhalte ist bereits jetzt beeindruckend und H5P wird laufend erweitert.

Ref.: Joachim Schwendtner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W864 - Aufgaben und Tests erstellen und bewerten in Moodle

In diesem Seminar lernen Sie den Umgang mit den Assessment-Tools von Moodle kennen. Sie lernen, wie Sie aus einer Vielzahl von Fragetypen Fragen erstellen und zu Tests zusammenstellen, welche vom System automatisch bewertet werden können. Darüber hinaus lernen Sie weitere Moodle-Tools kennen, die dazu beitragen, Ihren Unterricht zu ergänzen und zu erleichtern.

Ref.: Birgit Zauner
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W868 - Informatikunterricht mit Smartphones in der Sekundarstufe

Smartphones und damit vollständige Computer haben beinahe alle Schüler/-innen der Sekundarstufe in der Schule mit. Einige Themen der Informatik können sogar ausschließlich mit Smartphones bzw. Tablets und damit ohne einen Informatikraum unterrichtet werden. Die damit gewonnene Freiheit bietet Möglichkeiten, den Informatikunterricht neu zu gestalten. In diesem Seminar werden einige Unterrichtszenarien aus unterschiedlichen Themenbereichen aufgezeigt.

Ref.: Andreas Kiener
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W911 - Trickfilme erstellen – Kreativität fördern

Mobile Geräte nicht zur Berieselung zu nutzen, sondern diese produktiv einzusetzen, das gelingt leichter als anzunehmen ist. Einzelne Bilder mit der integrierten Kamera aufzunehmen und als Kurzfilm ablaufen zu lassen, ist einfach. Dieser Stop-Motion-Film kann mit grafischen Elementen, Musik und Audiokommentaren nachträglich aufgepeppt werden. Kinder lieben das Erstellen ihrer eigenen Geschichten. Was wird benötigt? Eine gute Idee, Bastel- und Zeichenmaterial, dann kann es schon losgehen …

Ref.: Thomas Wimmer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W916 - Computerspiele „basteln“ ohne Programmierkenntnisse · Makey Makey

Makey Makey ist eine Leiterplatine, welche für den Informatikunterricht tolle Möglichkeiten bietet. Motivierend – mit der Lust auf entdeckendes Lernen – können Grundkonzepte des Programmierens verstanden werden. Kreativität steht dabei im Mittelpunkt. So können sehr simpel interaktive Objekte, Geschicklichkeitsspiele, eigene Spielcontroller oder Musikinstrumente erschaffen werden. Im Seminar werden Grundkenntnisse in der Programmiersprache Scratch vermittelt. Im Anschluss daran werden Makey Makey und eigene Scratch-Anwendungen miteinander verknüpft.

Ref.: Birgit Zauner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W921 - Einfache Tools für bessere Fotos

Digitale Fotos werden vielfältig eingesetzt. Egal, ob es um eine Präsentation geht, ein Bild per E-Mail verschickt oder eines Ihrer Dokumente mit einem Bild verschönert werden soll. Selten kommen digitale Fotos perfekt aus der Kamera. In diesem Seminar lernen Sie Online-Bildbearbeitungseditoren kennen, mit deren Hilfe Sie Bilder bearbeiten und verbessern oder Fotocollagen gestalten können – und das mit nur wenigen Mausklicks.

Ref.: Thomas Schöftner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W991 - Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I · Bereich Computational Thinking – Einführung

Ein wesentlicher Teil der „Digitalen Grundbildung“ ist der Bereich „Computational Thinking“. Das Seminar zeigt vielfältige Einstiegsmöglichkeiten in die Bereiche Coding, Making und Robotik mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I. Seit dem Schuljahr 2018/19 steht dazu ein OER-Schulbuch zur Verfügung, welches auf dem Mini-Computer Micro:bit aufbaut. Dieses Buch wird im Seminar vorgestellt.

Ref.: Alois Bachinger, Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W997 - Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe I · Bereich Computational Thinking – Vertiefung

Die Arbeit mit dem BBC-Micro:bit bildet auch hier den Ausgangspunkt dieses praxisorientierten Workshops. Es werden dabei bereits viele erweiterte Beispiele zum Micro:bit erstellt. Gerade im fächerübergreifenden Einsatz (Werkerziehung, Geometrie, Bildnerische Erziehung, Mathematik und Informatik) bieten sich sehr viele Möglichkeiten der Bearbeitung von Unterrichtsthemen an.

Ref.: Alois Bachinger, Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W992 - Trickfilme erstellen – Kreativität fördern

Mobile Geräte nicht zur Berieselung nutzen, sondern diese produktiv einsetzen: Mit mobilen Geräten ist es sehr einfach, einzelne Bilder mit der integrierten Kamera aufzunehmen und als Kurzfilm ablaufen zu lassen. Dieser Stop-Motion-Film kann mit grafischen Elementen, Musik und Audiokommentaren nachträglich aufgepeppt werden. Kinder lieben das Erstellen ihrer eigenen Geschichten. Was wird benötigt? Eine gute Idee, Bastel- und Zeichenmaterial, dann kann es schon losgehen …

Ref.: Thomas Wimmer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

W994 - Mit dem iPad(-Koffer) in den Unterricht eintauchen

Das iPad für die Klasse ist da, wie könnte der Einstieg in den digitalen Unterricht aussehen? Lernen Sie Möglichkeiten und Wege kennen, mit dem iPad den Unterricht zu gestalten und das Lernen neu zu denken. Eine Fülle von Ideen und praktischen Beispielen warten zum Mitmachen auf Sie.

Ref.: Sabine Mader
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz