Kindergarten/Hort: Anmeldefrist 27. Mai - 28. September 2020

K005 - Wenn Farbe und Gemeinschaft ein Erlebnis wird · Die Kraft der Kreativität nutzen

Kinder lieben das unbeschwerte Spiel mit Farben und Formen. Im spielerischen und freien Zugang wird Kreativität gefördert, die persönliche Entwicklung des Kindes unterstützt und das Vertrauen in die eigene Gestaltungskraft geweckt.
Anhand von praktischen Übungen bietet das Seminar einerseits die Möglichkeit sich und seine künstlerischen Fähigkeiten zu entfalten, andererseits vermittelt es Werkzeuge für die Umsetzung mit Kindern. Die Freude sich auf etwas Neues einzulassen und der gemeinschaftliche Prozess stehen im Mittelpunkt.

Ref.: Ulrike Hinterkörner
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K008 - Kreativität – ein großer Begriff

Der Begriff Kreativität ist mittlerweile aus keinem Lebensbereich mehr wegzudenken und spielt in Bildungsprozessen eine wichtige Rolle. Aber wissen wir genau, was hinter dem Begriff steckt? Ist Kreativität angeboren oder erlernbar? Welche Theorien und Zugänge sind relevant und welche Erkenntnisse hat die Kreativitätsforschung?

Neben theoretischen Einblicken werden praktische Übungen den Tag rund um das Thema Kreativität auflockern.

Ref.: Claudia Hutterer
Verwaltungsbeitrag: 12 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K010 - Selbstregulation · Wie komme ich runter?

In Bildungseinrichtungen sind sowohl Kinder als auch Erwachsene mit zahlreichen Stressoren wie Lärm, Leistungsdruck, Meinungsverschiedenheiten oder starken Gefühlen konfrontiert. Stressreaktionen, wie erhöhter Puls, flache Atmung und Muskelanspannung sind eine logische Folge. Für Kinder ist es wichtig einen gesunden Umgang mit diesen natürlichen Vorgängen zu entwickeln. Dabei können Erwachsene Vorbild und Ideengeber sein.
In dem Seminar werden Grundlagen zur Entstehung und Bewältigung von Stress besprochen. Dabei stehen Strategien im Vordergrund, die das Wohlbefinden aller verbessern.

Ref.: Astrid Schallauer
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K013 - Luft ist nicht nichts und Wasser kein Himbeersaft! · Kreativ.Aktiv Forscherecke

In diesem Seminar wollen wir praxistaugliche, naturwissenschaftliche Experimente gemeinsam erproben, über Alltagsphänomene staunen und nach Erklärung suchen.
Es ist keine Hexerei, die dahintersteckt!
Ziel ist es, das Verständnis für Naturwissenschaften zu wecken und mit einfachen Mitteln an die Kinder weiterzugeben.

Ref.: Susanne Plank
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AS18 - Seminarraum 18 (Biologie)

P011 - Stärke und Präsenz als Herausforderung im pädagogischen Alltag · Die´Neue Autorität`zeigt Wege der Präsenz und Beziehung

Die Idee einer erzieherischen Autorität, die auf Furcht, Angst und Gehorsam aufbaut, ist längst schwer erschüttert. Trotzdem erfahren wir in uns immer wieder auftretende Elemente aus diesem Ansatz. Andererseits sind wir noch unsicher, wie eine neue Autorität, basierend auf Präsenz und Beziehung, in ihrer Konsequenz aussehen kann.

In diesem Seminar werden wir unser Autoritätsbild reflektieren, die Frage nach den persönlichen Werten und Haltungen beleuchten und neue Ansätze der Autorität, die auf Präsenz und Beziehung aufbauen, kennen- und verstehen lernen.

Ref.: Agnes Scharnagl
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

P019 - Yoga für Kinder

Yoga hilft Kindern, ihre Aufmerksamkeit auf sich selbst zu lenken. Dabei lernen sie ihren Körper und ihre Gefühle besser kennen. Selbstvertrauen und Konzentrationsfähigkeit werden gefördert.

Am Seminartag praktizieren Sie selbst Yoga und nehmen am eigenen Körper wahr. Sie lernen Yogaübungen kennen, die Konzentration und Aufmerksamkeit verbessern und Angst und Stress reduzieren. Sie erlernen beruhigende und aktivierende Atemübungen und erfahren, wie Sie Yogaeinheiten mit Kindern gestalten können.

Ref.: Christine Samhaber
Ort:

K021 - Luftsprünge beim Schreiben · Schreibvorbereitung und -begleitung

Kerim bringt jeden Tag mindestens fünf neue Zeichnungen aus dem Kindergarten mit, Alma hat gar keine Lust zu malen, Pauls Stift ist schon wieder abgebrochen, Felix zeichnet mal mit links, mal mit rechts …
Was sind die grundlegenden Voraussetzungen, um gerne zu zeichnen und Freude, Geschick und Ausdauer beim Schreiben zu entwickeln? Wie können der Kindergarten und die Schule hinsichtlich Handgeschicklichkeit, Stifthaltung, Sitzhaltung usw. begleiten? Und ab wann braucht ein Kind ergotherapeutische Unterstützung?
Diesen und weiteren Fragen wollen wir bei diesem Seminar nachgehen.

Ref.: Valerie Feichtinger
Verwaltungsbeitrag: 12 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

L035 - Ukulele – „kleine Gitarre“ groß im Kommen · Ein Crashkurs zur Liedbegleitung

Ukulelen erfreuen sich immer größerer Beliebtheit. Als Begleitinstrumente für Schulklassen sind sie durch ihre handliche Größe und ihren wohligen Klang ideal, zudem ist mit vier Saiten das Greifen auf der Ukulele einfacher als auf der Gitarre.
An einem intensiven Nachmittag erlernen Sie die Grundlagen, um Lieder und Songs auf der Ukulele einfach zu begleiten. Griffweise, Schlag- und Zupftechniken, Notationsweisen mit Noten, Tabulaturen und Griffbildern sowie zum jeweiligen Lied passende Begleitpatterns sind die Inhalte des Seminars.

Ref.: Michael Widmer
Ort:

K027 - Kreativ. Aktiv. Physik: Neugier wecken und Interesse fördern … · Einfache und spannende Experimente für Kindergarten und Volksschule

Kinder erfahren die Welt mit eigenen Augen. Wenn sie unerwarteten Naturphänomenen begegnen, dann reagieren sie spontan, ohne Scheu und mit Erstaunen. Es setzt ein Fragen und Suchen nach dem Warum ein.
Niemand braucht hier zu motivieren, interessieren oder begeistern.
Unser Referent Engelbert Stütz zeigt uns wieder, wie wir diese innere Begeisterung wach halten und mit einfachen Mitteln unterstützen können, um den Kindern den Weg in die spannende Naturwissenschaft Physik zu zeigen.

Achtung Terminverschiebung! Der Termin vom 19.11.2020 wurde auf 26.05.2021 verschoben.

Ref.: Engelbert Stütz
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AS25 - Seminarraum 25 (Physik)

K023 - Kreativ. Aktiv. Chemie: Frühes Interesse fördern … · Einfache Zugänge zu chemischen Inhalten: Für Kindergarten und Volksschule

Experimente gehören zum Schönsten, das die Naturwissenschaft zu bieten hat. An diesem Nachmittag probieren Sie einfache Experimente aus der Chemie selbst aus und erfahren die notwendigen theoretischen Hintergründe. Alle Versuche können von den Kindern selbst durchgeführt werden, regen zum Forschen an und wecken die Freude an der Naturwissenschaft. Die eingesetzten Materialien stammen aus der Alltagswelt „unserer Kleinen“ und können in jedem Supermarkt erworben werden.

Der Termin vom 24.03.2021 wurde auf 16.06.2021 verschoben.

Ref.: Birgit Buchberger
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AS25 - Seminarraum 25 (Physik)

L707 - Schreiben leicht gemacht · Tipps und Tricks für ein flüssiges Schreiben [Distance Learning]

Inhalte der Veranstaltung sind: • Ideale Stifthaltung, Blattlage und Körperposition für ein möglichst entspanntes Schreiben kennen, begründen und vermitteln (für Rechts- und LinkshänderInnen). • Spielerisch die Grafomotorik verbessern . • Die häufigsten Ursachen von Schreibauffälligkeiten erkennen und einfache Fördermaßnahmen anwenden. • Sensibel werden für das Erkennen linkshändig begabter Kinder, auch wenn diese im Bezug auf Griffhaltung, Essen mit Besteck, etc., bereits beeinflusst wurden und mit rechts agieren.

Ref.: Andrea Hayek-Schwarz
Ort:

K030 - Auf die Spannung kommt es an! · Kinder mit muskulärer Hypotonie unterstützen

Manche Kinder sind schlaff, ermüden rasch und haben wenig Ausdauer. Das Problem ist ihre mangelnde Muskelspannung (muskuläre Hypotonie) im Körper, die Auswirkung hat auf Sensomotorik und Umweltexploration. Oft werden die Kinder als bequem, unaufmerksam oder verhaltensauffällig betrachtet. Dabei brauchen die Kinder eine auf sie abgestimmte Lernumgebung, um gut bei der Sache bleiben zu können. Im Seminar werden die Zusammenhänge zwischen muskulärer Hypotonie und Antriebs- und Koordinationsstörungen erklärt. Hilfreiche Unterstützungsmöglichkeiten und Förderansätze werden erarbeitet.

Ref.: Angelika Reichartzeder
Ort: ohne Ortsangabe, online

K032 - Spielend einfach Rhythmus erleben · Rhythmus- und Bewegungsspiele für Kindergarten und Volksschule

Rhythmus fasziniert Kinder jeden Alters und öffnet die Tür zu einer Vielfalt an musikalischen Spielmöglichkeiten.
Bei diesem Seminar erlernen Sie einfache Spielmodelle, die Rhythmus, Sprache, Lieder und Bewegung miteinander verbinden. Sie erhalten Anregungen für spontane musikalische Aktivitäten mit Body Percussion, Rhythmusinstrumenten und Boomwhackers zur Auflockerung des Kindergarten– und Schulalltags.
Der regelmäßige Einsatz von rhythmischen Übungen unterstützt die Vernetzung der Gehirnhälften und fördert die Entwicklung von Fein– und Grobmotorik, Körperwahrnehmung und Koordination.

www.trommel-rhythmus.at
www.drumcircle.at

Ref.: Karin Mitterbauer
Ort: ohne Ortsangabe, online

K050 - Lerndialoge – mit Kindern über ihr Lernen sprechen · Lernen lernen gelingt!

Ab dem letzten Kindergartenjahr haben Kinder eine Vorstellung darüber, was „Lernen“ ist und können darüber nachdenken, was und wie sie lernen.
Spricht man mit ihnen über ihre Lernziele, darüber wie sie ein Ziel erreichen möchten und wie dies gelungen ist, so fördert man das Lernen lernen.
Selbstorganisiert ein Lernziel zu erreichen ist eine wichtige Schlüsselkompetenz für die Schule.

Im Seminar lernen Sie anhand von Fallbeispielen, Gruppenarbeiten und Reflexion die Theorie und Praxis der „Lerndialoge“ kennen. Damit können Sie Kinder unterstützen, das Lernen zu lernen.

Der Termin wurde vom 10.03.2021 auf 07.01.2021 verschoben und wird online abgehalten.

Ref.: Birgit Hartel
Ort: ohne Ortsangabe, online

B018 - Schaut mal her und hört gut zu · Mit Kindern Bibelgeschichten erleben - Impulstag Sonderpädagogik

Wie kann es gelingen, Geschichten so lebendig und anschaulich zu erzählen, dass jüngere und ältere Kinder angesprochen werden und sich aktiv beteiligen können? An diesem Tag werden wir Geschichten, eingebettet in Rituale, mit allen Sinnen erleben und gestalten. Erzählt wird mit Figuren, Symbolen, Bodenbildern, Tischpuppen, Instrumenten und vielem mehr. Wir werden kreative Methoden des Erzählens kennen lernen und verschiedene Darstellungsmöglichkeiten erleben. Der Impulstag bietet einen Austausch unter Religionslehrerinnen und Religionslehrern aus dem Integrativ- und Sonderschulbereich.

Ref.: Michaela Schwarzmayr
Ort: ohne Ortsangabe, online

P015 - Autismus als „soziale Sehbehinderung“ verstehen · So gelingt der pädagogische Alltag

Die Häufigkeit der Diagnose Autismus-Spektrum-Störung ist in den letzten Jahren stark angestiegen. Betroffene sind in allen Bildungseinrichtungen zu finden, da es sich bei Autismus um eine von der Intelligenz unabhängige Entwicklungsstörung handelt. Ihnen allen gemeinsam ist, dass sie vorwiegend in den Bereichen Kommunikation und Interaktion anders agieren als neurotypische Menschen.

Das Seminar vermittelt ausgehend von Aussagen betroffener Menschen Fachwissen zum Autismus-Spektrum sowie hilfreiche Strategien für die pädagogische Praxis.

Ref.: Lorena Thür
Ort: ohne Ortsangabe, online

K036 - Der Rhythmikwind weht! · Lebendiges Lernen durch Musik – Bewegung – Sprache

Musik, Bewegung und Sprache bringen uns in Schwung.
Lieder, Geschichten, Bilder, Musikstücke, unterschiedliche Materialien und Instrumente laden uns zu kreativen Ausdrucksmöglichkeiten ein und ermöglichen vielfältige Beziehungen untereinander.
Neue Praxisimpulse und themenbezogene Rhythmikmodelle zeigen die einzigartige Methodenvielfalt der Rhythmik.
Musik mit ihren individuellen Gestaltungsmöglichkeiten nimmt alle Kinder mit – dadurch wird Inklusion erlebbar. Innerhalb der Gruppe lassen wir uns auf spielerische Weise vom Rhythmikwind treiben!

Ref.: Monika Mayr
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4040 Linz, Volkshaus Dornach Auhof

K037 - Die Aggressionsacht – eine wertvolle Hilfe bei Gewalt

Im pädagogischen Alltag ist man oft mit Aggression und Gewalt zwischen Kindern konfrontiert.
Wenn sich Aggression in Gewalt steigert und Schaden anrichtet, muss man einschreiten.
Aber wie macht man das am besten?

Die „Aggressionsacht“ ist ein hilfreiches, praxisorientiertes Modell. Alle Phasen von Aggression und die dazugehörigen Gefühle lassen sich damit bestimmen. Es hilft auch, das Positive zu sehen.
Im Seminar lernen Sie die Kinder-Aggressionsacht kennen und erfahren, welche Handlungsmöglichkeiten in welcher Phase angemessen sind und wie man jemanden wieder aus der Gewalt herausführen kann.

Ref.: Doris Antonitsch
Ort: ohne Ortsangabe, online

W853 - Wertevolle Wimmelbilder · – eine eBookreihe stellt sich vor

Fünf Wimmelbilder wurden im Rahmen eines Projektes für die Innovationsstiftung Bildung als eBooks mit zahlreichen Fragen zu den Detailszenen mehrsprachig mit Text und Audio aufbereitet. An diesem Nachmittag möchten wir Ihnen konkrete Ideen zur Arbeit mit den eBooks vorstellen. Künstlerin Conny Wolf lädt Sie dabei zu einer Entdeckungsreise durch die Bilder ein und gibt Tipps, wie Bildbetrachtung mit Kindern wertfrei, inspirierend und mit Achtsamkeit gelingen kann. Weiters freuen wir uns auf zahlreiche konkrete Tipps & Ideen zum Einsatz der eBooks im Setting von dialogischem Lesen von Roswitha Hofer.

kein Verwaltungsbeitrag

Ort: 4020 Linz, Education Group

Kooperationen: Education Group

K040 - Mit Musik durch den Jahreskreis · Kreative Gestaltungsideen zum Singen, Musizieren und Bewegen

Vielfältige Spielideen und Materialien für die musikalische Gestaltung des Jahreskreises in Kindergarten und Volksschule stellt Michaela Vaught an einem praxisorientierten Nachmittag vor.
Aus ihrem reichen Erfahrungsschatz präsentiert sie Lieder, Tänze, Reime und Klangbilder, die zu musikalischem Tun einladen und die Kinder Jahreszeiten und Feste im Jahreskreis bewusst erleben lassen.
Die Vernetzung der Aktionsbereiche Singen, Musizieren, Bewegen und Hören ermöglicht ganzkörperliches Musikerleben über unterschiedliche Sinneskanäle und fördert nachhaltige Lernprozesse.

Ref.: Michaela Vaught
Ort: ohne Ortsangabe, online

K035 - Die Vermessung und Testung kindlicher Entwicklung · Eine (heikle) Gratwanderung

In den letzten Jahren wurden
Beobachtungs- und Entwicklungsverfahren z.B. die Sprachstandserhebung verpflichtend in die pädagogische Praxis implementiert. Im Seminar hinterfragen wir kritisch die scheinbar selbstverständlich gewordene Testung der kindlichen Entwicklung und erläutern die Unterschiede zwischen Entwicklungs-Beobachtung, Einschätzung und Testung. Insbesondere wird die Schulreifefeststellung am Übergang vom Kindergarten in die Volksschule fokussiert. Voraussetzungen und Rahmenbedingungen um pädagogisch-verantwortlich mit diagnostischen Instrumentarien umzugehen werden erarbeitet.

Der Termin wurde vom 16.01.2021 auf 06.02.2021 verschoben!

Ref.: Barbara Fageth
Ort: ohne Ortsangabe, online

B021 - Herr, sei gelobt! · Mit Franziskus von Assisi Gott für seine Schöpfung loben (Kett-Pädagogik)

Der Heilige Franziskus hat den ganzen Kreislauf des Lebens in sein Gebet eingeschlossen und seine Freude über die Schöpfung und seine Dankbarkeit für Gottes Güte zum Ausdruck gebracht.
Die erfahrene Referentin zeigt sensibel, was ein Mensch des Mittelalters in Bezug auf Umweltschutz, Ökologie und Nachhaltigkeit zu sagen hat: Kindgemäß, mit Händen, Augen und Ohren, mit Sprache, Stimme und Bewegung, mit Lebendigkeit – und berührender Tiefe.
(Von diesem Seminar kann auch profitieren, wer über keinen Reichtum an Kett-Materialien verfügt!)

Ref.: Christine Krammer
Ort: 4600 Wels, Pfarre Wels St. Franziskus

P064 - Unterstützte Kommunikation

Menschen mit angeborenen oder erworbenen Beeinträchtigungen können Probleme in der sprachlichen Verständigung und in der Kommunikation mit ihrer Umwelt erfahren. Die Teilhabe an der Gesellschaft und ein selbstbestimmtes Leben kann dadurch enorm eingeschränkt werden. In diesem Seminar sollen die Grundlagen der „Unterstützten Kommunikation“ sowie körpereigene Kommunikationsformen, Kommunikation über Objekte, grafische Symbole und technische Kommunikationshilfen dargestellt werden. Außerdem werden praktische Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht vorgestellt.

Bitte beachten Sie: Terminverschiebung von 9.2. auf 18.5.2021

Ref.: Ulrike Sigl
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

L098 - „All-Wissen“ für alle · Ein Workshop im Ars Electronica Center

„All-Wissen“ für alle! Ziel dieser Veranstaltung ist es, die häufigsten der von Kindern (und Erwachsenen) gestellten Fragen aus den Bereichen Astronomie und Raumfahrt einfach und mit aktuellem Hintergrund zu erklären. Ergänzend werden interessante Materialien, Angebote und Projekte zum Thema Weltraum präsentiert.
Diese Veranstaltung wird in zwei Varianten angeboten: Als einführende Nachmittagsveranstaltung sowie mit einem vertiefenden zweiten Halbtag und dem Besuch der Linzer Sternwarte am Abend des ersten Tages.

https://ars.electronica.art – https://www.aec.at/esero/de/

Ref.: Peter Habison
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Ars Electronica Center – ESA/ESERO

K052 - Bilderbücher in Bewegung!

Kinder lieben Geschichten! Doch immer nur still dasitzen und zuhören? Das bewegte Vorlesen bietet vielfältige Möglichkeiten zur Stärkung der sprachlichen, körperlichen und sozio-emotionalen Entwicklung des Kindes. Durch Bewegung, Sprache und Musik erwecken wir Geschichten zum Leben. Wo Tücher zu Teichen, Dosen zu Instrumenten und Seile zu Spinnennetzen werden, da entsteht Raum, um gemeinsam zu spielen, Ideen einzubringen, verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten zu erfahren und die eigene Sprachfähigkeit zu entfalten. Sie erhalten praktische Anregungen für eine bewegte Vorlesekultur.

Ref.: Marie-Valerie Gogela
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

K055 - Kreativ. Aktiv. Mathematik: Früh fördern … · Mathematische Frühförderung in Kindergarten und Volksschule

Wie funktioniert Lernen? Erfahrung statt Instruktion bringt es auf den Punkt. Kinder erfahren Mathematik mit allen Sinnen und wie unsere Kinder sind auch die Teilnehmer/-innen eingeladen, mit Objekten zu spielen, Material auszuprobieren und zu experimentieren, um dabei Muster zu entdecken und „mathematisch“ zu hinterfragen.
Unser Referent Gerhard Hainscho gewährt uns auch diesmal wieder Einblick in seine Arbeit und zeigt, wie Begeisterung für Mathematik bereits früh geweckt werden kann.

Ref.: Gerhard Hainscho
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

K057 - HÖREN-HINHÖREN-ZUHÖREN · Hörbildung in Bildungseinrichtungen

Zuhören gilt als die Grundlage jeder menschlichen Kommunikation und ist die Voraussetzung, um die Welt wahrzunehmen, Empathie zu entwickeln und in der Gesellschaft mitgestalten zu können. Bewusstes und aktives Zuhören sind anspruchsvolle Leistungen und sehr komplex. Beides will gelernt sein, dafür braucht es Raum und Zeit. An diesem Nachmittag werden Übungen aus Situationen des pädagogischen Alltags sowie Hör- und Zuhörprojekte vorgestellt, die die Entwicklung der Basiskompetenz Zuhören fördern.

Ref.: Ulrike Mayer-Gerschpacher
Ort: ohne Ortsangabe, online

K024 - Kunterbunte Bewegungsimpulse · K/motion-Bewegungsprogramm für Kinder

Über Bewegung und Wahrnehmung setzen sich Kinder mit sich selbst und ihrer unmittelbaren Umgebung auseinander. Je vielfältiger die Bewegungsanreize sind, desto besser werden die koordinativen Fähigkeiten und die Geschicklichkeit geschult. Durch die abwechslungsreichen Spiel– und Bewegungsimpulse mit und ohne Musik sowie durch den Einsatz von Alltagsmaterialien, werden viele Sinne angesprochen. Die Seminarinhalte sind praxistauglich und helfen die eigene Konzentrationsfähigkeit zu verbessern.

Achtung Terminverschiebung!
Der Termin vom 13.11.2020 wurde auf 09.04.2021 verschoben!

Ref.: Rita Graf, Susanne Dissauer
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AFGS - Gymnastiksaal

K026 - Kunterbunte Bewegungsimpulse · K/motion-Bewegungsprogramm für Kinder

Über Bewegung und Wahrnehmung setzen sich Kinder mit sich selbst und ihrer unmittelbaren Umgebung auseinander. Je vielfältiger die Bewegungsanreize sind, desto besser werden die koordinativen Fähigkeiten und die Geschicklichkeit geschult. Durch die abwechslungsreichen Spiel– und Bewegungsimpulse mit und ohne Musik sowie durch den Einsatz von Alltagsmaterialien, werden viele Sinne angesprochen. Die Seminarinhalte sind praxistauglich und helfen die eigene Konzentrationsfähigkeit zu verbessern.

Achtung Terminverschiebung!
Der Termin vom 14.11.2020 wurde auf 10.04.2021 verschoben!

Ref.: Rita Graf, Susanne Dissauer
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AFGS - Gymnastiksaal

K059 - Kinderbücher als Brückenbauer · Übergänge zwischen Sehen und Hören

Bücher und Bilderbücher im Besonderen werden traditionell als "Brückenbauer" zwischen dem Elementarbereich und der Grundstufe 1 gesehen. Im Seminar steht daher die Funktion von Literatur in dieser Phase im Fokus. Kriterien für gute Kinderbücher werden aus Sicht von Pädagoginnen und Pädagogen im Elementar– und Primarstufenbereich aufgezeigt. Außerdem sollen Einsatzmöglichkeiten eines „Literaturportfolios“sowie Beispiele von gelungener Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule mittels Literatur präsentiert und diskutiert werden.

Ref.: Simone Stefan
Ort: ohne Ortsangabe, online

K025 - Bildungsübergänge im Blick!

Kinder bewältigen bereits in ihren ersten Lebensjahren entscheidende und komplexe Übergänge, sei das der Eintritt in die Krabbelstube, den Kindergarten oder in die Schule. Als Schlüsselsituationen beeinflussen sie die weitere Bildungsbiografie des Kindes maßgeblich. Im Seminar setzen wird uns mit Übergangsmodellen auseinander, diskutieren Anschlussfähigkeit und Kooperation als bedeutsame Wirkfaktoren gelungener Übergänge. Weiters fokussieren wir Möglichkeiten der Unterstützung, die es Kindern erlaubt, den Übergang als persönliche Entwicklungschance zu erleben.

Terminverschiebung! Der Termin vom 14.11.2020 wurde auf 24.04.2021 verschoben!

Ref.: Petra Vollmann
Ort: ohne Ortsangabe, online

K042 - Hokuspokus · Einfache Zauberkunststücke verpackt in Geschichten

Kinder lassen sich gerne verzaubern und Kinder lieben Geschichten.
Was liegt also näher als beides miteinander zu verbinden?
In diesem Workshop lernen Sie einfache Zauberkunststücke. Die benötigten Requisiten sind sehr einfach herzustellen, die Materialien dazu findet man in den meisten Haushalten.
Da es eine Herausforderung ist, die Zauberkunststücke in lustige und spannende Geschichten zu verpacken, gibt es dazu viele Anregungen.

Der Termin wurde vom 08.02.2021 auf 26.04.2021 verschoben!

Ref.: Wolfgang Hofer
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

P016 - Beziehung und Empathie in der Pädagogik · Ein Fundament für gelingendes Lernen

Empathie und Wertschätzung sind Grundlagen für ein erfolgreiches Miteinander im Kindergarten und in der Schule.
Das gelingt leicht in ausgeglichenen Situationen. Anders ist es bei Konflikt und Stress.
Bei diesem Seminar lernen Sie vielfältige Achtsamkeitsübungen für die verschiedensten Situationen kennen, die Sie für sich selbst und auch mit Kindern und Jugendlichen durchführen können. Sie können eine Hilfe sein für mehr Präsenz und sie sind eine Möglichkeit, die Spannung zwischen Nähe und Distanz in einer guten Balance zu halten.

Helle Jensen: Hellwach und ganz bei sich, Beltz Verlag 2014

Termin wurde vom 5.11.2020 auf 6.5.2021 verschoben.

Ref.: Elisabeth Reese
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

K028 - Hör zu, Bakabu · Kinderlieder zur sprachlichen Förderung

Bakabu, der lustige Ohrwurm, begleitet durch neue Kinderlieder, deren Inhalte auf Alltagssituationen in Volksschule und Kindergarten abgestimmt sind. Bakabu verfolgt in umfangreichen Begleitbüchern das Ziel der sprachlichen Frühförderung und baut auf drei Kompetenzstufen des Spracherwerbs auf. Die Teilnehmer/-innen lernen die Grundlagen des Spracherwerbs kennen und erhalten Anleitungen, wie die eingängigen Melodien und Rhythmen als Transporter der Sprachgrammatik dienen können. Lieder zu jeder Kompetenzstufe werden gemeinsam gesungen und Ideen zum Einsatz von Bakabu in der Praxis gesammelt.

Achtung Terminverschiebung!
Der Termin vom 09.11.2020 wurde auf 10.05.2021 verschoben!

Ref.: Barbara Ferlesch
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L090 - Textfreie Bilderbücher · und der Einsatz in der Sprachförderung

Bilderbücher ohne Schrift stellen Erwachsene oft vor Herausforderungen: Klassisches Vorlesen geht nicht. Gemeinsam mit Kindern Bilder lesen und in Worte zu übersetzen ist ein wertvoller Beitrag zur Entwicklung der kindlichen Sprechfähigkeit, zum Weltwissen, zur Entdeckung der Identität. Bereits sehr junge Kinder sprechen auf bunte Bilder an. Ältere gehen darin detektivisch auf Geschichtensuche.
Konkrete Tipps für den dialogischen Zugang zur Bildbetrachtung und bewährte Praxisbeispiele zum Einsatz von textfreien Bilderbüchern regen an, diese Werkzeuge vermehrt zur Sprachförderung zu nutzen.

Der Termin wurde vom 8.2.2021 auf 10.5.2021 verschoben!

Ref.: Veronika Mayer-Miedl
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

P052 - Elternarbeit inklusive · Eltern beeinträchtigter Kinder begleiten und beraten

Die pädagogische Arbeit mit beeinträchtigten Kindern kann auch in der Elternarbeit spezielle Herausforderungen mit sich bringen. Wenn wir Bildungseinrichtungen – ausgehend von konkreten Fallbeispielen – aus dem Blickwinkel betroffener Eltern betrachten, entstehen neue Möglichkeiten für unser professionelles Handeln. An diesem Nachmittag vermitteln wir einen Gesprächsleitfaden, mit dem Sie in Elterngesprächen auch bei schwierigen Themen den Überblick behalten. Damit können Sie Gespräche so gestalten, dass ein respektvoller Dialog und eine gute Zusammenarbeit möglich wird.

Terminverschiebung vom 25.1.auf 18.5.2021

Ref.: Bernhard Hölzl, Margit Leibetseder
Ort: ohne Ortsangabe, online

L073 - Crashkurs Ukulele · Kinderlieder & Popsongs einfach begleiten

Ein Seminar für Ukulele–Fans und alle, die es werden wollen!
Michael Wittner, Gitarrist, Instrumentalpädagoge und Ukulele–Spieler, vermittelt Ihnen die Grundbegriffe der Liedbegleitung auf der Ukulele anhand eines ansprechenden Repertoires vom traditionellen Kinderlied über Lieder von modernen Kinderliedermacher/–innen bis zum einfachen Popsong.
An einem Nachmittag erlernen Sie die wichtigsten Begleitakkorde sowie gängige Schlag– und Zupfmuster auf der Ukulele.
Voraussetzung: Grundkenntnisse auf der Gitarre (keine Barré–Griffe erforderlich).
Bitte selber eine Ukulele mitbringen!
Teilnahme nur bei Gruppe A ODER B möglich!

Der Termin wurde vom 22. Jänner auf 27. Mai 2021 verschoben!

Ref.: Michael Wittner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

B028 - Wenn Hände Geschichten erzählen · Einsatz von lautspracheunterstützten Gebärden beim Bilderbuch lesen

In diesem Seminar werden die Prinzipien einer sprachförderlichen Grundhaltung beim Bilderbuch ansehen erläutert und die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten eine theoretische Einführung zum Einsatz gebärdenunterstützter Kommunikation. Im praktischen Teil des Seminars erlernen und erproben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einzelne Gebärden und Gesten mit dem Ziel der Kommunikationsförderung.

Terminverschiebung vom 11.3. auf 27.5.2021

Ref.: Ulrike Mattle
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AS17 - Seminarraum 17 (Musik)

K056 - Kinder mit ADHS in Schule und Kindergarten · Förderliches Umgehen mit Aktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörungen

Kommen Sie mit all Ihren Fragen zu AD(H)S!
Im Seminar erwerben Sie grundlegende Kenntnisse darüber, was AD(H)S bedeutet und lernen von Therapeutenseite Möglichkeiten förderlicher Maßnahmen in der Praxis kennen.

• Symptome von ADHS
• Diagnosestellung: wer, wie, wo?
• Häufig assoziierte Störungen
• Förderliche Maßnahmen sowohl im Kindergarten als auch in der Volksschule
• Begleitung des Übergangs
• Vernetzung Schule bzw. Kindergarten, Eltern und andere Helfersysteme / Therapeutinnen und Therapeuten

Der Termin wurde vom 19.3.2021 auf 15.6.2021 verschoben.

Ref.: Renate Klein, Johanna Tomaselli
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K047 - Drunter und Drüber · Musik– und Bewegungsspiele für Gruppenraum oder Klassenzimmer

Wie Sie trotz Platzknappheit oder mangelhafter Instrumentenausstattung in Schule oder Kindergarten kreative Musiksequenzen gestalten können, erleben Sie an einem praxisorientierten Nachmittag mit Angela Nassall.
Bewegungsspiele in einem voll geräumten Klassenzimmer, kleine Choreografien mit Tischen und Stühlen sowie originelle rhythmische Spielideen mit Body Percussion und Alltagsgegenständen dienen Ihnen als Anregung dafür, wie Sie auch unter schwierigen Rahmenbedingungen Spaß am Singen, Musizieren und Bewegen vermitteln können.

Terminverschiebung! Der Termin vom 24.02.2021 wurde auf 16.06.2021 verschoben.

Ref.: Angela Nassall
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4040 Linz, Volkshaus Dornach Auhof

K053 - Wahrnehmung und Bewegung als Vorläuferfertigkeiten für Mathematik

Vielfältige sensomotorische Erfahrungen in der Kindheit bilden die Grundlage für das Erlernen des Rechnens, Schreibens und Lesens.

Im Seminar erfahren Sie, was unter den „Basissinnen“ zu verstehen ist, wo Defizite auftreten und wie Förderung aussehen kann.
Zudem wird auf die Grundlagen einer optimalen Haltungsstabilität, die eine wesentliche Voraussetzung für die Konzentrations­fähig­keit ist, eingegangen.
Bei Schwierigkeiten ist es in vielen Fällen hilfreich auf dieser Basis-Stufe mit der Förderung anzusetzen.

Der Termin wurde vom 16.3.2021 auf 22.6.2021 verschoben.

Ref.: Alexandra Wieser
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311