Polytechnische Schule

B018 - RELi to do · Lern.Atelier an der Nahtstelle von Religion und Holzhandwerk

Adventkalender gibt es in vielfältigen Formen und Niveauklassen. Wir gestalten in einfachen Holzbearbeitungsschritten einen „Rohbau“ für einen mehrjährigen, ästhetisch ansprechenden und individuell ausgestaltbaren Adventkalender. Die Bauart dieses Adventkalenders erlaubt einen einfachen Nachbau mit Schülerinnen und Schülern – auch mit anderen Materialien. Die gemeinsame Handwerksarbeit in einer schulischen Holzwerkstatt wird uns auch an den Hl. Benedikt und an seine modellhafte Wertschätzung des Handwerks erinnern (RB Kap. 48, 57).

geringe Materialkosten

Ref.: Christian Kondler
Ort: 4580 Windischgarsten, Mittelschule Windischgarsten

B019 - RELi.Didaktik.Forum · Kompetenzorientiertes Praxis-Atelier für die Sekundarstufe 1

Auch der Religionsunterricht ermöglicht es, die Vielfalt der Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern zu wecken und zu fördern. Innovative, bewährte und gut umsetzbare Lernwege, die den Anspruch eines kompetenzorientierten Religionsunterrichtes erfüllen und mehr sind als bloße Wissensvermittlung und Wissensabfrage, werden durch die Seminarteilnehmer/-innen selbst ausprobiert und reflektiert.
Die aktive und tätige Begegnung mit solchen Lerninhalten soll auch die Teilnehmer/-innen ermutigen und bekräftigen, (selbst) neue Wege des Lernens zu wagen.

Ref.: Angelika Daxner
Ort: 4600 Wels, Bildungshaus Schloss Puchberg

E002 - Glück als Lebensziel? · Wie Glücksforschung den Fortschrittsglauben hinterfragt und Religion legitimiert

Über Leid und Schmerz in der Welt zu reden fällt uns einfacher als über das Glück. Und einfach nach Glück zu streben, gilt besonderes aus christlicher Sicht beinahe als unschicklich. Und doch ist das Glücksstreben die geheime Triebfeder hinter den Bemühungen um Wohlergehen, Fortschritt und Gesundheit für alle.
Der Studientag präsentiert Erkenntnisse der modernen Glücksforschung. Diese rehabilitieren die Suche des Menschen nach Glück, haben aber auch ein kritisches Potential. Sie ermöglichen es schließlich auch, die Rolle des Glücks für den christlichen Lebensweg neu zu bestimmen.

Ref.: Walter Schaupp
Ort: 4020 Linz, Bischöfliches Priesterseminar

Kooperationen: Institut Pastorale Fortbildung

B025 - Leichtigkeit gewinnen · Lern.Atelier für den Religionsunterricht an PTS und 9. Schulstufe

Eingebettet in die Jahrestagung der Religionslehrer/-innen an Polytechnischen Schulen bringt uns ein theaterpädagogisches Lern.Atelier spielerisch in Kontakt mit herausfordernden und oftmals schwierigen Situationen aus unserem Berufsalltag. In Übungen, Spielen aus der Clownarbeit, dem Improvisationstheater sowie dem Ansatz von Rollenspielen erfahren wir das Fordernde solcher Situationen konkret, nämlich am eigenen Körper und im eigenen Verhalten, lernen es distanziert einzuschätzen und finden mit Spaß und Leichtigkeit erweiterte Möglichkeiten und praxistaugliche Werkzeuge, damit neu umzugehen.

Ref.: Uwe Marschner
Ort: 4553 Schlierbach, Seminarhotel SPES

D005 - #netflix#gameofthrones#prime#unlimited · Eine religionspädagogische Annäherung an die Lebensrealität Jugendlicher

Jugendkulturen sind konstitutiv auf Medien angewiesen, gleichzeitig aber immer auch medial in diesen repräsentiert. Diese Veranstaltung will sich verschiedenen modernen und zeitgenössischen jugendkulturellen Medienformaten annähern und diese religionspädagogisch untersuchen. Dabei geht es sowohl um die Inhalte als auch um Strukturmerkmale z.B. der Sozialen Medien und der Computerspiele.

Ref.: Michael Waltemathe
Ort: ohne Ortsangabe, online

B033 - RELi.Didaktik.Atelier · Praxis-Atelier für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe 1

Unser Lernen hört niemals auf. Eine Chance, sich beruflich „fit“ zu halten und auf „Augenhöhe“ zu lernen, bieten Praxis-Ateliers: Eine (mutige) Kollegin ermöglicht den Teilnehmern/-innen Einblicke in ihre Unterrichtsgestaltung. Anhand exemplarischer Unterrichtsbausteine können die Teilnehmer/-innen ihr eigenes Methoden-Repertoire erweitern, finden neue Ideen für die Gestaltung ihres Religionsunterrichts und erleben sich zusammen mit Menschen in einer vergleichbaren beruflichen Aufgabe als ständig Suchende und Findende. Unser Lernen hört niemals auf.

Terminverschiebung vom 15.3. auf 25.4.2022

Ref.: Maria Bindreiter
Ort: 4600 Wels, Bildungshaus Schloss Puchberg

B035 - Singen als Quelle der Gesundheit und Lebensfreude · Heilsame Lieder für den Religionsunterricht

Gemeinsames Singen von Heilsamen Liedern, Mantras und Chants ist pures Lebenselixier, stärkt das Wohlbefinden, beruhigt, entspannt und stärkt zwischenmenschliche Bindungen. Ohne Perfektionsanspruch und Leistungsdruck findet jede und jeder den Zugang zur eigenen wertvollen Stimme. Heilsame Lieder können uns im Religionsunterricht unterstützen und den Schülerinnen und Schülern einen Weg zur inneren Ruhe und Ausgeglichenheit zeigen.

Terminänderung vom 24.3. auf den 12.5.2022

Ref.: Sigrid Obermüller
Ort: 4910 Ried im Innkreis, Bildungszentrum St. Franziskus

E007 - Love, Sex und Reli-Stund · Sexualität als Thema im Religionsunterricht der 10- bis 16-Jährigen

Die Entwicklung der eigenen Identität ist eine der Herausforderungen des Jugendalters. Sexualität ist ein wesentlicher Teil menschlicher Identität. Schule kann als eine Säule der Sexualaufklärung einen wichtigen Beitrag leisten und Jugendlichen Auseinandersetzungsmöglichkeiten und Wissen zur Verfügung stellen.
Die Veranstaltung gibt Einblick in die Sexualpädagogik mit Jugendlichen, konkrete methodische Ansätze werden vorgestellt, biblisch-theologische Zugänge beleuchtet und der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen ermöglicht.

Terminverschiebung vom 20.1. auf 19.5.2022

Ref.: Florian Baumgartner, Kornelia Macho
Ort: 4020 Linz, Bischöfliches Priesterseminar

B903 - BIBEL richtig genießen · Religionspädagogische Sommer.Bildung 2022

Die Bibel ist einem festlichen Menü vergleichbar. Wer sie nicht richtig genießt, verpasst das Beste und riskiert noch dazu sich den Magen zu verderben oder hungrig zu bleiben.
Um die Bibel in ihrer ausgesuchten und nährenden Vielfalt angemessen würdigen zu können, hilft es ein paar Grundregeln zu beachten. Die Tagung will in diese Grundregeln einführen und Appetit machen selbst zum Bibel-Gourmet zu werden.
Workshops ermöglichen eine persönliche Auseinandersetzung mit dem Buch der Bücher.
Am ersten Abend gibt es eine Schulung der anderen Art: Der musikalisch-kabarettistische Crashkurs „Anleitung zur biblischen Inkompetenz“ zeigt die zehn bewährtesten Methoden zu einem garantiert inadäquaten Umgang mit der Bibel. Und hilft ganz nebenbei, die eigenen Lieblings-Schwächen zu erkennen.

Ref.: Elisabeth Birnbaum, Maria Trenda, Christoph Baumgartinger, Christoph Niemand, Thomas Vogler, Renate Hinterberger-Leidinger, Barbara Steinrück, Silvia Grillmayr
Ort: 4600 Wels, Bildungshaus Schloss Puchberg