Kindergarten/Hort: Anmeldefrist 27. Mai - 27. September 2021

A100 - FEIERN FEIERN LERNEN · Fortbildungsreihe zur Leitung von religiösen Feiern mit Kindern und Jugendlichen

Die Fortbildungsreihe soll Pädagoginnen und Pädagogen dazu befähigen, reflektiert, pluralitätssensibel und unter Bedacht auf religiöse Vielfalt an Bildungseinrichtungen liturgische Feiern zu leiten.
Teil 1: Grundkurs Liturgie: Dimensionen liturgischen Feierns, Musik, Bibeldidaktik
Teil 2: Ablauf liturgischer Feiern, Raum, Bekleidung
Teil 3: Bedeutung von liturgischen Elementen, Sprache und Symbole, Prinzip Freiwilligkeit
Teil 4: Begleitete Praxisphase in regionalen Peer-Groups
Teil 5: Reflexion, Auswertung, Zertifizierung.
Nähere Informationen im Folder auf PH-Online.

Ref.: Eva Freilinger, Birgit Esterbauer-Peiskammer, Clemens Paulovics, Anita Kreil, Saskia Löser
Ort: 5020 Salzburg, Erzabtei Stift St. Peter Salzburg
Ort: ohne Ortsangabe, online
Ort: 4020 Linz, Bischöfliches Priesterseminar

K012 - Pandemie- Krise oder Chance? · Pädagogische Konsequenzen aus einer Krise

Die Coronakrise hat uns allen, Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen, viel abverlangt. Was nehmen wir aus dieser Zeit mit? Was sind die folgen dieser Krise? Was nehmen wir an Erfahrungen für die Pädagogik und für unser Leben mit? Wie können wir die Lernfelder dieser Zeit für uns neu bewerten und Chancen neu definieren?

Ref.: Lucia Thürridl
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

K013 - Sprache mit allen Sinnen erleben · Spiele und Übungen zur Sprachförderung

Vor allem Kinder brauchen eine lebendige Sprachförderung, denn sie lernen unbewusst, ungezwungen und nebenbei am allerbesten. Das Nachmittagsseminar zeigt wie Pädagoginnen und Pädagogen riechen, schmecken, tasten, spüren, sehen und hören in die Sprachförderung einbinden können. Hintergrundwissen darüber, wie die Sinneserlebnisse mit Sprache verknüpft werden, wird bei diesem Seminar ebenso vermittelt. Das Ausprobieren von Spielen und Übungen rundet den Nachmittag ab.

Ref.: Zwetelina Ortega
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

B011 - …und alle feiern mit! · Religiöse Feste und Feiern mit inklusiven Gruppen

Wie kann der Inklusionsgedanke im gemeinsamen Feiern Gestalt annehmen? Wie kann es gelingen, allen Kindern im Gottesdienst und bei religiösen Festen einen wichtigen Platz zu geben, sodass erfahrbar wird: „Ich bin ganz wichtig und Gott liebt mich, wie ich bin.“
In dieser Veranstaltung werden Anregungen aufgezeigt, wie man verschiedene Feste im Jahreskreis mit allen Sinnen feiern kann.
Sie soll Pädagoginnen und Pädagogen in der Primarstufe, in der Sonderpädagogik, aber auch in der Elementarstufe Anreize zur Umsetzung bieten.

Ref.: Heide Traxler
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K073 - Sprache mit allen Sinnen erleben · Spiele und Übungen zur Sprachförderung

Vor allem Kinder brauchen eine lebendige Sprachförderung, denn sie lernen unbewusst, ungezwungen und nebenbei am allerbesten. Das Nachmittagsseminar zeigt wie Pädagoginnen und Pädagogen riechen, schmecken, tasten, spüren, sehen und hören in die Sprachförderung einbinden können. Hintergrundwissen darüber, wie die Sinneserlebnisse mit Sprache verknüpft werden, wird bei diesem Seminar ebenso vermittelt. Das Ausprobieren von Spielen und Übungen rundet den Nachmittag ab.

Ref.: Zwetelina Ortega
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AS04 - Seminarraum 04

K025 - Jedem (Schul-) Anfang wohnt ein Zauber inne... · Schuleinstieg entwicklungs- und bedürfnisorientiert gestalten

Alles ist neu und aufregend, wenn Kinder in die Schule kommen. Wie kann der Schulanfang gestaltet werden, um ein entspanntes Ankommen in der neuen Lernumgebung zu ermöglichen? Wie kann das Kennenlernen und Zusammenwachsen auch unter den Auswirkungen der Corona – Pandemie gefördert werden? Wie kann das Klassenzimmer zu einem neuen vertrauten Lernraum werden? Wie kann die Elternarbeit angebahnt werden?
Diese Fragen liegen der entwicklungs-und bedürfnisorientierten Gestaltung des Schulanfanges zugrunde. Konkrete Umsetzungsmöglichkeiten bieten Impulse für die pädagogische Praxis.

Ref.: Marie-Valerie Gogela
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

K026 - Bildungsraum Kindergarten - Volksschule im Blick

Der Übergang eines Mädchens oder Jungen vom Kindergarten in die Volksschule ist (bildungs-) biografisch ein wichtiger Schritt. Das Gelingen dieser Transition ist allerdings nicht die individuelle Leistung des Kindes, sondern eine gemeinsame pädagogische Aufgabe der Fachkräfte in Kindergarten und Schule. Im Seminar werden das letzte verpflichtende Kindergartenjahr und die ersten beiden Schuljahre (= Schuleingangsphase) fokussiert. An Hand von Beispielen wird aufgezeigt, welche Möglichkeiten der Unterstützung es Kindern erlaubt, den Übergang als persönliche Entwicklungschance zu erleben.

Ref.: Petra Vollmann
Verwaltungsbeitrag: 12 €
Ort: ohne Ortsangabe, online

P017 - Beziehung und Empathie in der Pädagogik · Ein Fundament für gelingendes Lernen

Empathie und Wertschätzung sind Grundlagen für ein erfolgreiches Miteinander im Kindergarten und in der Schule.
Das gelingt leicht in ausgeglichenen Situationen. Anders ist es bei Konflikt und Stress.
Bei diesem Seminar lernen Sie vielfältige Achtsamkeitsübungen für die verschiedensten Situationen kennen, die Sie für sich selbst und auch mit Kindern und Jugendlichen durchführen können. Sie können eine Hilfe sein für mehr Präsenz und sie sind eine Möglichkeit, die Spannung zwischen Nähe und Distanz in einer guten Balance zu halten.

Helle Jensen: Hellwach und ganz bei sich, Beltz Verlag 2014

Ref.: Elisabeth Reese
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

P069 - Weg vom zählenden Rechnen – wie gelingt das?

Kinder, die Gefahr laufen, eine Rechenschwäche zu entwickeln, fallen spätestens in den ersten Klassen auf. Mit entsprechenden Maßnahmen kann dieser Entwicklung, die meist in der Sackgasse des zählenden Rechnens mündet, entgegengewirkt werden.

Sie erfahren im Seminar,
• wie Sie mathematische Vorläuferfähigkeiten und die Entwicklung eines tragfähigen Zahlbegriffs unterstützen können,
• woran Sie erkennen, auf welcher Entwicklungsstufe ein Kind steht,
• wie Sie es genau hier fördern können und
• wie Sie es unterstützen können, günstige Rechenstrategien zu entwickeln.

Ref.: Irmgard Binder
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K010 - Kreativität – ein großer Begriff

Der Begriff Kreativität ist mittlerweile aus keinem Lebensbereich mehr wegzudenken und spielt in Bildungsprozessen eine wichtige Rolle. Aber wissen wir genau, was hinter dem Begriff steckt? Ist Kreativität angeboren oder erlernbar? Welche Theorien und Zugänge sind relevant und welche Erkenntnisse hat die Kreativitätsforschung?

Neben theoretischen Einblicken werden praktische Übungen den Tag rund um das Thema Kreativität auflockern.

Ref.: Claudia Hutterer
Ort: ohne Ortsangabe, online

K031 - Kreativ. Aktiv. Physik: Neugier wecken und Interesse fördern … · Einfache und spannende Experimente für Kindergarten und Volksschule

Kinder erfahren die Welt mit eigenen Augen. Wenn sie unerwarteten Naturphänomenen begegnen, dann reagieren sie spontan, ohne Scheu und mit Erstaunen. Es setzt ein Fragen und Suchen nach dem Warum ein.
Niemand braucht hier zu motivieren, interessieren oder begeistern.
Unser Referent Engelbert Stütz zeigt uns wieder, wie wir diese innere Begeisterung wach halten und mit einfachen Mitteln unterstützen können, um den Kindern den Weg in die spannende Naturwissenschaft Physik zu zeigen.

Achtung Terminverschiebung! Der Termin vom 19.11.2020 wurde auf das Sommersemester verschoben - neuer Termin wird so bald wie möglich bekanntgegeben.

Ref.: Engelbert Stütz
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

K032 - Sensorische Integration als Bestandteil einer gelungenen Entwicklung

Reaktionen von Kindern mit Wahrnehmungsstörungen können sehr unterschiedlich ausfallen. Von geringem Selbstbewusstsein, Unkonzentriertheit über Lese– und Rechtschreibprobleme sind vielfältige Schwierigkeiten zu beobachten. An diesem Nachmittag steht die sensorische Entwicklung des Kindes im Zentrum und mithilfe praktischer Impulse werden Hilfestellungen für unterschiedliche Problemlagen angeboten.

Ref.: Magda Grafinger
Ort: ohne Ortsangabe, online

P031 - Das Selbstbild der Kinder stärken · Wie Erfolge und Niederlagen durch das Selbstbild beeinflusst werden

Menschen stehen in ihrem Entwicklungsprozess laufend Erfolgen und Niederlagen gegenüber. Während die einen beim Auftreten von Widerständen Frust entwickeln, bekommen andere große Motivation diese zu überwinden. Der Wille Herausforderungen anzunehmen, ist ein Zeichen des sogenannten dynamischen Selbstbilds. Es geht mit der Überzeugung einher, dass Eigenschaften und intellektuelle Fähigkeiten weiterentwickelt werden können.
In diesem Seminar wird auf den Unterschied des dynamischen und statischen Selbstbilds eingegangen und darauf, welche Möglichkeiten es gibt, das dynamische Selbstbild zu stärken.

Ref.: Eva Hübler
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz
Ort: online

P037 - Trauma-sensible Sichtweisen · Basiskenntnisse Traumapädagogik

Inhalt:
• Grundverständnis peritraumatischer Situationen
• Grundverständnis Traumadynamik – Traumafolgestörungen
• Verarbeitungsmechanismen des Körpers und der Psyche (Syndrome der PTBS)
• Desorganisiertes Bindungsverhalten bzw.
Bindungstraumatisierung mit Verhaltenstypologien
• Grundsätze der Traumaintervention
• mögliche Zusammenarbeit mit Netzwerkpartner/-innen
Ziele:
• Basiskenntnisse der Traumapädagogik
• Verstehen von Verhaltensweisen

Ref.: Michaela Mayer
Ort: ohne Ortsangabe, online

K036 - Eine Schatztruhe voller Erzählanlässe! · Anregungen zur Stärkung der Erzählfähigkeit von Kindern

Die Entwicklung der Erzählfähigkeit ist ein komplexer Prozess. Schritt für Schritt lernen Kinder sich mitzuteilen, Handlungen zu beschreiben, Ideen zu entwickeln und ihre Gefühle auszudrücken. Die Fähigkeit zu erzählen stellt die Grundlage für den Schriftsprachenerwerb und die weitere Bildungsbiografie dar und ist zugleich identitätsbildend. In diesem Seminar fokussieren wir Gelingensbedingungen zur Stärkung der Erzählfähigkeit. Ausgehend von den kindlichen Bedürfnissen und Interessen erproben wir Methoden, die zum Fantasieren und Fabulieren anregen und die Freude am Erzählen wecken.

Ref.: Petra Vollmann, Marie-Valerie Gogela
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L069 - Crashkurs Ukulele · Kinderlieder & Popsongs einfach begleiten

Ein Seminar für Ukulele–Fans und alle, die es werden wollen!
Michael Wittner, Gitarrist, Instrumentalpädagoge und Ukulele–Spieler, vermittelt Ihnen die Grundbegriffe der Liedbegleitung auf der Ukulele anhand eines ansprechenden Repertoires vom traditionellen Kinderlied über Lieder von modernen Kinderliedermacher/–innen bis zum einfachen Popsong.
An einem Nachmittag erlernen Sie die wichtigsten Begleitakkorde sowie gängige Schlag– und Zupfmuster auf der Ukulele.
Voraussetzung: Grundkenntnisse auf der Gitarre (keine Barré–Griffe erforderlich).
Bitte selber eine Ukulele mitbringen!

Ref.: Michael Wittner
Ort: ohne Ortsangabe, online

B026 - Schaut mal her und hört gut zu · Mit Kindern Bibelgeschichten erleben - Impulstag Sonderpädagogik

Wie kann es gelingen, Geschichten so lebendig und anschaulich zu erzählen, dass jüngere und ältere Kinder angesprochen werden und sich aktiv beteiligen können? An diesem Tag werden wir Geschichten, eingebettet in Rituale, mit allen Sinnen erleben und gestalten. Erzählt wird mit Figuren, Symbolen, Bodenbildern, Tischpuppen, Instrumenten und vielem mehr. Wir werden kreative Methoden des Erzählens kennenlernen und verschiedene Darstellungsmöglichkeiten erleben. Der Impulstag bietet einen Austausch unter Religionslehrerinnen und Religionslehrern aus dem Integrativ- und Sonderschulbereich.

Ref.: Susanne Mayrhuber, Martina Liebendörfer
Ort: ohne Ortsangabe, online

K069 - Mit Musik durch den Jahreskreis · Kreative Gestaltungsideen zum Singen, Musizieren und Bewegen

Vielfältige Spielideen und Materialien für die musikalische Gestaltung des Jahreskreises in Kindergarten und Volksschule stellt Michaela Vaught an einem praxisorientierten Nachmittag vor.
Aus ihrem reichen Erfahrungsschatz präsentiert sie Lieder, Tänze, Reime und Klangbilder, die zu musikalischem Tun einladen und die Kinder Jahreszeiten und Feste im Jahreskreis bewusst erleben lassen.
Die Vernetzung der Aktionsbereiche Singen, Musizieren, Bewegen und Hören ermöglicht ganzkörperliches Musikerleben über unterschiedliche Sinneskanäle und fördert nachhaltige Lernprozesse.

Ref.: Michaela Vaught
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

P026 - Die Macht der Gedanken · Mentaltraining für Pädagoginnen und Pädagogen

Mentaltraining hilft, bewusst auf unsere Gedanken zu achten und diese positiv auszurichten. Es ist eine Trainingsmethode zur positiven Lebensgestaltung, zur bewussten Beeinflussung des eigenen Denkens, Wollens und Tuns. Wir erkennen, dass unsere Gedanken unsere Wirklichkeit gestalten.

Seminarinhalte:
• Meine mentale Stärke (wieder) finden
• Atem– und Entspannungsübungen
• Arbeit mit positiven Affirmationen
• Positive Inspiration für mich und mein Tun

Ref.: Barbara Kunerth
Ort: ohne Ortsangabe, online

P116 - Die Aggressionsacht – eine wertvolle Hilfe bei Gewalt

Im pädagogischen Alltag ist man oft mit Aggression und Gewalt zwischen Kindern konfrontiert.
Wenn sich Aggression in Gewalt steigert und Schaden anrichtet, muss man einschreiten.
Aber wie macht man das am besten?

Die „Aggressionsacht“ ist ein hilfreiches, praxisorientiertes Modell. Alle Phasen von Aggression und die dazugehörigen Gefühle lassen sich damit bestimmen. Es hilft auch, das Positive zu sehen.
Im Seminar lernen Sie die Kinder-Aggressionsacht kennen und erfahren, welche Handlungsmöglichkeiten in welcher Phase angemessen sind und wie man jemanden wieder aus der Gewalt herausführen kann.

Ref.: Doris Antonitsch
Ort: ohne Ortsangabe, online

L102 - „All-Wissen“ für alle · Ein Workshop im Ars Electronica Center

„All-Wissen“ für alle! Die häufigsten der von Kindern (und Erwachsenen) gestellten Fragen aus den Bereichen Astronomie und Raumfahrt werden einfach und mit aktuellem Hintergrund erklärt. Ergänzend werden interessante Materialien, Angebote und Projekte zum Thema Weltraum präsentiert. Außerdem lernen Sie das Pop-up-Planetarium für Schulen kennen.
Diese Veranstaltung wird in zwei Varianten angeboten: Als einführende Nachmittagsveranstaltung sowie mit einem vertiefenden zweiten Tag und dem Besuch der Linzer Sternwarte am Abend des ersten.

https://ars.electronica.art – https://www.aec.at/esero/de/

Ref.: Peter Habison, Ruth Grützbauch, Bettina Anderl
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4040 Linz, Ars Electronica Center

Kooperationen: Ars Electronica Center – ESA/ESERO

K047 - Von Riesen und Zwergen · Begabungsförderung in der Praxis

Wo stehen Kinder in ihrer Entwicklung und wie können wir in der Schule und im Kindergarten den unterschiedlichen Entwicklungsständen gerecht werden? Wie beeinflusst die Entwicklung von Kindern mit hohen Begabungen den Umgang miteinander?
Die Begleitung von Kindern braucht offene Aufgabenstellungen, Platz für individuelle Interessen, Inspiration zur Weiterentwicklung, Strukturen zum Mitgestalten und einen positiven Umgang mit Fehlern. Von Pädagog/–innen verlangt dies eine offene und reflektierte Haltung und Verständnis für das Kind. Der Nachmittag zeigt Ideen, Materialien und Praxistipps auf.

Ref.: Nicole Schiffler
Ort: ohne Ortsangabe, online

K052 - Wenn Farbe und Gemeinschaft ein Erlebnis wird · Die Kraft der Kreativität nutzen

Kinder lieben das unbeschwerte Spiel mit Farben und Formen. Im spielerischen und freien Zugang wird Kreativität gefördert, die persönliche Entwicklung des Kindes unterstützt und das Vertrauen in die eigene Gestaltungskraft geweckt.
Anhand von praktischen Übungen bietet das Seminar einerseits die Möglichkeit sich und seine künstlerischen Fähigkeiten zu entfalten, andererseits vermittelt es Werkzeuge für die Umsetzung mit Kindern. Die Freude sich auf etwas Neues einzulassen und der gemeinschaftliche Prozess stehen im Mittelpunkt.

Ref.: Ulrike Hinterkörner
Verwaltungsbeitrag: 12 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

L108 - Beobachten und Fördern im Anfangsunterricht · Vorläuferfertigkeiten für Lesen, Schreiben und Rechnen

Diese Fortbildung richtet sich vor allem an Pädagoginnen und Pädagogen der ersten Schulstufe und Vorschulklasse. Folgende Inhalte und Fragen werden thematisiert:
Welche Fertigkeiten sollten Kinder in die Schule mitbringen? Wie kann ich den Schriftspracherwerb gestalten? Was versteht man unter phonologischer Bewusstheit? Welche Vorläuferfertigkeiten brauchen Kinder für das Rechnen?
Mögliche Beobachtungshilfen und praktische Übungen werden vorgestellt.
Frühes Erkennen von Schwierigkeiten‚ um Rechenschwächen vorzubeugen.

Ref.: Petra Wurdinger
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

L115 - Drunter und Drüber · Musik– und Bewegungsspiele für Gruppenraum oder Klassenzimmer

Wie Sie trotz Platzknappheit oder mangelhafter Instrumentenausstattung in Schule oder Kindergarten kreative Musiksequenzen gestalten können, erleben Sie an einem praxisorientierten Nachmittag mit Angela Nassall.
Bewegungsspiele in einem voll geräumten Klassenzimmer, kleine Choreografien mit Tischen und Stühlen sowie originelle rhythmische Spielideen mit Body Percussion und Alltagsgegenständen dienen Ihnen als Anregung dafür, wie Sie auch unter schwierigen Rahmenbedingungen Spaß am Singen, Musizieren und Bewegen vermitteln können.

Ref.: Angela Nassall
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4040 Linz, Volkshaus Dornach Auhof

B030 - Herr, sei gelobt! · Mit Franziskus von Assisi Gott für seine Schöpfung loben (Kett-Pädagogik)

Der Heilige Franziskus hat den ganzen Kreislauf des Lebens in sein Gebet eingeschlossen und seine Freude über die Schöpfung und seine Dankbarkeit für Gottes Güte zum Ausdruck gebracht.
Die erfahrene Referentin zeigt sensibel, was ein Mensch des Mittelalters in Bezug auf Umweltschutz, Ökologie und Nachhaltigkeit zu sagen hat: Kindgemäß, mit Händen, Augen und Ohren, mit Sprache, Stimme und Bewegung, mit Lebendigkeit – und berührender Tiefe.
(Von diesem Seminar kann auch profitieren, wer über keinen Reichtum an Kett-Materialien verfügt!)

Terminverschiebung vom 5.2. auf 2.4.2022

Ref.: Christine Krammer
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K058 - Wahrnehmung und Bewegung als Vorläuferfertigkeiten für Mathematik

Vielfältige sensomotorische Erfahrungen in der Kindheit bilden die Grundlage für das Erlernen des Rechnens, Schreibens und Lesens.

Im Seminar erfahren Sie, was unter den „Basissinnen“ zu verstehen ist, wo Defizite auftreten und wie Förderung aussehen kann.
Zudem wird auf die Grundlagen einer optimalen Haltungsstabilität, die eine wesentliche Voraussetzung für die Konzentrations­fähig­keit ist, eingegangen.
Bei Schwierigkeiten ist es in vielen Fällen hilfreich auf dieser Basis-Stufe mit der Förderung anzusetzen.

Ref.: Alexandra Wieser
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

P066 - Unterstützte Kommunikation

Menschen mit angeborenen oder erworbenen Beeinträchtigungen können Probleme in der sprachlichen Verständigung und in der Kommunikation mit ihrer Umwelt erfahren. Die Teilhabe an der Gesellschaft und ein selbstbestimmtes Leben kann dadurch enorm eingeschränkt werden. In diesem Seminar sollen die Grundlagen der „Unterstützten Kommunikation“ sowie körpereigene Kommunikationsformen, Kommunikation über Objekte, grafische Symbole und technische Kommunikationshilfen dargestellt werden. Außerdem werden praktische Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht vorgestellt.

Terminverschiebung vom 15.2. auf 19.4.2022

Ref.: Ulrike Sigl
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K060 - Luft ist nicht nichts und Wasser kein Himbeersaft! · Kreativ.Aktiv Forscherecke

In diesem Seminar wollen wir praxistaugliche, naturwissenschaftliche Experimente gemeinsam erproben, über Alltagsphänomene staunen und nach Erklärung suchen.
Es ist keine Hexerei, die dahintersteckt!
Ziel ist es, das Verständnis für Naturwissenschaften zu wecken und mit einfachen Mitteln an die Kinder weiterzugeben.

Ref.: Susanne Plank
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, AS18 - Seminarraum 18 (Biologie)

B024 - Gefilzte Geschichten werden lebendig · Kreativwerkstatt Religion

Stellt man Bibelstellen oder Geschichten mit Erzählfiguren dar, erhalten sie eine Lebendigkeit, die sowohl Kindern als auch Erwachsenen zu Herzen geht. Die Figuren regen die Fantasie an und die Geschichten werden lebendig. Sie erlernen bei dieser Fortbildung die Herstellung von einfachen Figuren in der Trockenfilztechnik. Jede Figur kann individuell gestaltet werden. Bringen Sie eigene Literatur als Inspiration mit. Dieses Mal werden wir uns im Anschluss an die Kreativarbeit gegenseitig die Geschichten vorstellen und die Figuren zum Leben erwecken.

Terminverschiebung von 19./20.11.2021 auf 29./30.4.2022

Ref.: Barbara Grillitsch
Ort: 4553 Schlierbach, Seminarhotel SPES

P120 - Yoga für Kinder · Zur Stärkung von Selbstvertrauen und Konzentrationsfähigkeit

Yoga hilft Kindern, ihre Aufmerksamkeit auf sich selbst zu lenken. Dabei lernen sie ihren Körper und ihre Gefühle besser kennen. Selbstvertrauen und Konzentrationsfähigkeit werden gefördert.

Am Seminartag praktizieren Sie selbst Yoga und nehmen am eigenen Körper wahr.
Sie lernen Yogaübungen kennen, die Konzentration und Aufmerksamkeit verbessern und Angst und Stress reduzieren.
Sie erlernen beruhigende und aktivierende Atemübungen und erfahren, wie Sie Yogaeinheiten mit Kindern gestalten können.

Ref.: Christine Samhaber
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

K064 - Forscher gesucht! · Naturwissenschaftliche Experimente und Übungen in der Elementarstufe

Ausgehend vom Bildungsrahmenplan für elementare Bildungseinrichtungen in Österreich erörtern und diskutieren wir welche Rolle und Form die Naturwissenschaften im Kindergarten einnehmen. Über unterschiedliche Experimente und Übungen, die auch im Kindergarten durchgeführt werden können, finden wir gemeinsam einen reflektierten und kindgerechten Zugang zur Disziplin „Naturwissenschaften“.

Ref.: Julian Penz
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K042 - Hokuspokus · Einfache Zauberkunststücke verpackt in Geschichten

Kinder lassen sich gerne verzaubern und Kinder lieben Geschichten.
Was liegt also näher als beides miteinander zu verbinden?
In diesem Workshop lernen Sie einfache Zauberkunststücke. Die benötigten Requisiten sind sehr einfach herzustellen, die Materialien dazu findet man in den meisten Haushalten.
Da es eine Herausforderung ist, die Zauberkunststücke in lustige und spannende Geschichten zu verpacken, gibt es dazu viele Anregungen.

Ref.: Wolfgang Hofer
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K065 - Luftsprünge beim Schreiben · Schreibvorbereitung und -begleitung

Kerim bringt jeden Tag mindestens fünf neue Zeichnungen aus dem Kindergarten mit, Alma hat gar keine Lust zu malen, Pauls Stift ist schon wieder abgebrochen, Felix zeichnet mal mit links, mal mit rechts …

Was sind die grundlegenden Voraussetzungen, um gerne zu zeichnen und Freude, Geschick und Ausdauer beim Schreiben zu entwickeln?
Wie können der Kindergarten und die Schule hinsichtlich Handgeschicklichkeit, Stifthaltung, Sitzhaltung usw. begleiten?
Und ab wann braucht ein Kind ergotherapeutische Unterstützung?
Diesen und weiteren Fragen wollen wir im Seminar nachgehen.

Ref.: Valerie Feichtinger
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

K039 - Der Rhythmikwind weht! · Lebendiges Lernen durch Musik – Bewegung – Sprache

Musik, Bewegung und Sprache bringen uns in Schwung.
Lieder, Geschichten, Bilder, Musikstücke, unterschiedliche Materialien und Instrumente laden uns zu kreativen Ausdrucksmöglichkeiten ein und ermöglichen vielfältige Beziehungen untereinander.
Neue Praxisimpulse und themenbezogene Rhythmikmodelle zeigen die einzigartige Methodenvielfalt der Rhythmik.
Musik mit ihren individuellen Gestaltungsmöglichkeiten nimmt alle Kinder mit – dadurch wird Inklusion erlebbar. Innerhalb der Gruppe lassen wir uns auf spielerische Weise vom Rhythmikwind treiben!

Ref.: Monika Mayr
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4040 Linz, Volkshaus Dornach Auhof

K041 - Bilderbücher in Bewegung!

Kinder lieben Geschichten! Doch immer nur still dasitzen und zuhören? Das bewegte Vorlesen bietet vielfältige Möglichkeiten zur Stärkung der sprachlichen, körperlichen und sozio-emotionalen Entwicklung des Kindes. Durch Bewegung, Sprache und Musik erwecken wir Geschichten zum Leben. Wo Tücher zu Teichen, Dosen zu Instrumenten und Seile zu Spinnennetzen werden, da entsteht Raum, um gemeinsam zu spielen, Ideen einzubringen, verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten zu erfahren und die eigene Sprachfähigkeit zu entfalten. Sie erhalten praktische Anregungen für eine bewegte Vorlesekultur.

Terminverschiebung vom 28.1. auf 3.6.2022

Ref.: Marie-Valerie Gogela
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K035 - Kreativ. Aktiv. Chemie: Frühes Interesse fördern … · Einfache Zugänge zu chemischen Inhalten: Für Kindergarten und Volksschule

Experimente gehören zum Schönsten, das die Naturwissenschaft zu bieten hat. An diesem Nachmittag probieren Sie einfache Experimente aus der Chemie selbst aus und erfahren die notwendigen theoretischen Hintergründe. Alle Versuche können von den Kindern selbst durchgeführt werden, regen zum Forschen an und wecken die Freude an der Naturwissenschaft. Die eingesetzten Materialien stammen aus der Alltagswelt „unserer Kleinen“ und können in jedem Supermarkt erworben werden.

Terminverschiebung vom 23.11.2021 auf 24.5.2022

Ref.: Birgit Buchberger
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

K071 - Ich kann das schon! · Alltagskompetenzen in der Schuleingangsphase fördern

Zeichnen, Schneiden, Kleben, An- und Ausziehen, Dinge weg- und herräumen, Aufgaben verstehen und umsetzen sind wichtige Alltagskompetenzen für 5- bis 8 Jährige.
Sind diese Kompetenzen nicht ausreichend entwickelt, brauchen diese Kinder viel Unterstützung.

•Sie erweitern im Seminar Ihr Wissen über Alltagskompetenz, Handlungsfähigkeit und Selbständigkeit.
•Sie erfahren, wie Sie Kinder in ihrer Selbstorganisation und motorischen Umsetzung unterstützen und
• wie Aufgaben dem Entwicklungsstand gemäß adaptiert, einfach erklärt und sprachlich begleitet werden können.

Ref.: Cornelia Rückl
Verwaltungsbeitrag: 6 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

K061 - Farbklecks und Tintenfass · Wege zum kreativen Mal- und Schreibanlass

Durch offene Mal- und Schreibanlässe erleben Kinder Selbstwirksamkeit, die wesentlich zur Entwicklung ihrer Identität beiträgt.
Kreative Impulse erwecken die Vorstellungskraft und Fantasie. So entstehen Bilder und Geschichten im Kopf, welche malend oder schreibend zum Ausdruck gebracht werden können.

Kommen Sie mit Pinsel, Stift und bunten Farben mit auf eine Entdeckungsreise, und erkunden Sie vielfältige Möglichkeiten, um kreative Schreib- und Malanlässe zu gestalten.
Erfahren Sie dabei, wie viel Freude das Malen und Schreiben machen, wenn wir die Türen zur Kreativität spielerisch öffnen.

Ref.: Marie-Valerie Gogela
Ort: ohne Ortsangabe, online