Mittelschule

L074 - Sprachenlernen mit Influencer:innen · Jugendliches Medienverhalten und Kennenlernen des Phänomens Influencer:in

Wie kann man Influencer:innen zum Sprachenlernen nutzen?
Für Jugendliche spielen Influencer:innen eine wichtige Rolle. Sie sind zugleich Informations- und Unterhaltungsquelle. Wie sich diese Influencer:innen in den Sprachunterricht integrieren lassen und welche Stolpersteine es dabei gibt, wird in diesem Seminar behandelt.
Die Teilnehmer:innen
• reflektieren die Mediennutzung Jugendlicher.
• lernen das Phänomen Influencer:innen kennen.
• befassen sich mit dem Kontext der Real-World-Tasks und
• entwickeln kompetenzorientierte Unterrichtsbausteine.

Ref.: Elke Höfler
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

L100 - Digital Storytelling · Alle haben eine Geschichte zu erzählen

Digitales Storytelling (DS) ist eine Methode, bei der ein Aspekt aus dem eigenen Leben herausgegriffen, dieser auf sprachlicher und medialer Ebene aufbereitet und als persönliche Geschichte erzählt wird. DS trägt zur Förderung sprachlicher, digitaler, sozialer und interkultureller Kompetenzen bei und kann in der Unterstufe und Oberstufe eingesetzt werden. Es werden ein fertiges Unterrichtskonzept und Beispiel-Storys vorgestellt. Teilnehmer:innen werden dabei unterstützt, während des Seminars eine erste eigene digitale Story am Smartphone, Tablet oder Laptop zu erstellen.

https://narrativedidactics.org

Ref.: Andreas Schuch
Ort: ohne Ortsangabe, online