B901 - Die Bibel in Szene setzen - Jeux Dramatique · Menschen an Wendepunkten ihres Lebens

„Was soll ich tun?“ Wie oft stellen wir diese Frage bei Krankheit oder wenn Freundschaften zerbrechen? Die Bibel erzählt von Lebenskrisen, von einem Hadern mit Gott, von Wendepunkten im Leben. Und sie erzählt von Heil und Versöhnung, vom möglichen Neubeginn in solchen Situationen. In theaterpädagogischen Übungen aus den Bereichen Drama in Education und Jeux Dramatique sollen diese besonderen Lebenssituationen der Bibelfiguren szenisch umgesetzt, vertieft und in aktuellen Bezug gebracht werden. Persönliche Erfahrungen und Beobachtungen können dabei von den Spielenden eingebracht werden.

Ref.: Susanne Lehner
Ort: 4284 Tragwein, Bildungshaus Greisinghof

B902 - Empowerment für den Schulbeginn · Religionspädagogische Sommer.Bildung 2023

Der Schulbeginn kann bei Religionslehrer:gen:innen widersprüchliche Gefühle auslösen. Da ist zum einen die Vorfreude auf die strahlenden Kinder und zum anderen die Sorge, ob man die Fülle an Aufgaben wohl auch wieder gut hinbekommen wird. Und klar steht einem vor Augen, dass das Gelingen der Religionsstunden sehr stark auch von der persönlichen, inneren Verfassung abhängig ist. Bin ich langfristig gut genug drauf, um einen lebendigen und interessanten Unterricht zu gestalten?
Die Tagung möchte diese Gedanken und Fragen zu Schulbeginn aufgreifen und bewusst einen Akzent der gegenseitigen Stärkung setzen. Dabei widmen wir uns unseren persönlichen Ressourcen: Worauf kann ich zurückgreifen, wenn es mal eng wird und mir die Kräfte zu schwinden drohen? In einem zweiten Schritt wollen wir das Konzept der „Selfcompassion“ aus der Pädagogik der Achtsamkeit näher in den Blick nehmen und ausprobieren, wie es ist, sich selber eine gute Freundin, ein guter Freund zu sein. Und drittens soll der Tag neue Impulse für eine lebendige, flügelverleihende Spiritualität geben, die durchatmen und aufatmen lässt und neu ausrichtet auf die Gottheit des Lebens und der Liebe.

Ref.: Silvia Habringer- Hagleitner, Elisabeth Reese, Elisabeth Caloun, Stefanie Brandstetter, Michaela Stauder , Fabian Horn, Julia Kaineder
Ort: 4600 Wels, Bildungshaus Schloss Puchberg

E901 - Bitte einschalten! · Der Einsatz von digitalen Geräten im Religionsunterricht

Schulbuch, Computer, Tablet, Smartphone & Co – zu den analogen Medien des Lernens und Lehrens ist in den letzten Jahren eine Vielzahl an digitalen Geräten getreten, deren Einsatz bereits ab der 5. Schulstufe stark forciert wird. Ganz konkret und anwendungsorientiert gehen wir in diesem Seminar die Themen des Lehrplans unter Zuhilfenahme von eben diesen Geräten an. Wir nutzen Programme wie Plickers, Mentimeter, Stop Motion Studio, Tuerchen, die speziell für den Religionsunterricht entwickelte Education-App jessas! und viele mehr. Das Ziel ist, digitale Geräte passgenau nutzbar zu machen, sodass sie die Schüler:innenaktivität erhöhen und unseren Unterricht bereichern.

Ref.: Anna Bachofner-Mayr
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

B903 - Keep cool! · Spiele zum Sozialen Lernen und zum Konfliktlösen

Wenn man sich in Klassen von Beginn an präventiv um ein faires und konstruktives Miteinander bemüht, können sich manche Konflikte vermeiden lassen. Mit entsprechenden Tools kann man Schüler:gen:innen auch sensibilisieren und Möglichkeiten aufzeigen, um im Umgang miteinander respektvoller zu sein, auf die Ausdrucksweise zu achten, Konflikte selbstständig zu lösen und spielerisch auf Teamwork zu setzen.
Ein Seminar, bei dem wir aktiv durch viele Spiele und themenrelevante Methoden Lust darauf bekommen sollen, diese auch in der Klasse einzusetzen.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

B904 - Biblische Figuren erwachen zum Leben · Erstellung von drei bis vier Figuren nach Wunsch

Biblische Erzählfiguren verdeutlichen auf besondere Weise Handlungen, Gefühle und Stimmungen. So helfen sie den Kindern, biblische Geschichten besser zu verstehen.
Mit Nähmaschine, Schere und Faden entstehen bei diesem Seminar drei bewegliche Figuren, die durch die kreative Auseinandersetzung bei ihrer Gestaltung schon zu eigenem Sein erwachen. Religionspädagogische Anleitungen für den Einsatz im Religionsunterricht und Tipps für den Umgang mit den Figuren ergänzen das Seminar.
(Materialkosten: Erwachsenenfigur: 32 €, Kinderfigur: 25 €, Teilnehmerbeitrag: 40 €.)

Ref.: Sigrid Weinberger
Ort: 4550 Kremsmünster, Landhotel Schicklberg

B901 - Mit GOTT kann man REDEN · Religionspädagogische Sommer.Bildung für Religionslehrer:innen an APS

Für Martin Buber ist mit dem Wort „Gott“ zuerst ein DU gemeint: Wer „Gott“ sagt, spricht zunächst zu Gott, spricht mit ihm und nicht über ihn. Im Gebet werden Freude, Hoffnung, Trauer, Angst und Zorn ins Wort und zugleich vor Gott gebracht. Die Sommer.Bildung 2024 will zum Gebet ermuntern und herausfordern: durch Impulsvorträge, Musik, das Teilen von Gebeten und die persönliche Auseinandersetzung mit ihnen, durch Ruhe und Austausch, Rückzug und Begegnung und eine gemeinsame Segensfeier. Unterschiedliche religiöse und nicht-religiöse Perspektiven auf das Gebet und persönliche Erfahrungen sollen auf diese Weise ins Gespräch kommen.

Ref.: Christian Kondler, Christoph Baumgartinger, Christian Feichtinger, Alfred Hochedlinger, Anna Bachofner-Mayr , Gabriele Fröhlich-Aichinger
Ort: 4600 Wels, Bildungshaus Schloss Puchberg

B905 - Keep cool! · Spiele zum Sozialen Lernen und zum Konfliktlösen

Wenn man sich in Klassen von Beginn an präventiv um ein faires und konstruktives Miteinander bemüht, können sich manche Konflikte vermeiden lassen. Mit entsprechenden Tools kann man Schüler:innen auch sensibilisieren und Möglichkeiten aufzeigen, um im Umgang miteinander respektvoller zu sein, auf die Ausdrucksweise zu achten, Konflikte selbstständig zu lösen und spielerisch auf Teamwork zu setzen.
Ein Seminar, bei dem wir aktiv durch viele Spiele und themenrelevante Methoden Lust darauf bekommen sollen, diese auch in der Klasse einzusetzen.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

B903 - Auf Du und Du mit dem neuen Lehrplan Religion - 1 · Einführung in die Theorie des neuen Lehrplans in der Primarstufe

Der neue Lehrplan Religion der nun das zweite Schuljahr in der Primarstufe in Kraft ist, ist die Grundlage für einen transparenten, gut verständlichen und praktikablen Religionsunterricht, der sich durchgängig über 8 Jahre einem Kompetenzmodell verpflichtet.

Das Seminar besteht aus zwei Teilen, welche einzeln gebucht werden können.

Dieser erste Teil bietet Basisinformationen über Aufbau und Inhalt des neuen Lehrplans und gibt Einblicke in die Veränderungen und Neuheiten.

Ref.: Doris Schwaiger
Ort: ohne Ortsangabe, online

B906 - Auf Du und Du mit dem neuen Lehrplan Religion - 2 · Einführung in die Praxis des neuen Lehrplans in der Primarstufe

Der neue Lehrplan Religion der nun das zweite Schuljahr in der Primarstufe in Kraft ist, ist die Grundlage für einen transparenten, gut verständlichen und praktikablen Religionsunterricht, der sich durchgängig über 8 Jahre einem Kompetenzmodell verpflichtet.

Das Seminar besteht aus zwei Teilen, welche einzeln gebucht werden können.

Der zweite Teil lädt dazu ein sich mit der Erstellung einer Jahresplanung für die 2. Klasse auseinanderzusetzen und an Hand von praktischen Beispielen, werden unterschiedliche didaktische und methodische Bausteine vorgestellt.

Ref.: Heide Traxler
Ort: ohne Ortsangabe, online