C006 - Gmunden: Himmelhochjauchzend - zu Tode betrübt · Unterstützung für Kinder in Zeiten intensiver Gefühle

Kinder erleben sich tagtäglich mit einer Fülle an Gefühlen konfrontiert. Doch oft fehlt es am sprachlichen Ausdruck und einem konstruktiven körperlichen Ausdruck dessen, was innendrinnen „herumpurzelt“. Vor allem Verlust und Trauer sind Themen, die unserer Gesellschaft gerne ausgeblendet werden.

Hilfreiche Geschichten, Körperübungen zur Entlastung bei emotionalen Ausnahmezuständen und eine Prise Entwicklungspsychologie sollen Anregungen für einen gefühlsbetonten Unterricht geben.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4812 Pinsdorf, Volksschule Pinsdorf

F003 - Linz: Die Menschenrechte BE-GEHEN · Bildungsfahrt zur „Arena der Menschenrechte“ am Traunfall

Im Rahmen der Kulturhauptstadt Salzkammergut 2024 entstand ein Rundweg in Roitham am Traunfall mit 10 Stationen zu den Menschenrechten der UNO – gestaltet von verschiedenen Schulen, Vereinen und Gruppierungen. Wir be-gehen diesen 5 km langen Weg samt Erklärungen und besuchen nach dem Mittagessen den Traunfall mit seiner vom Kulturerbeverein erzählten Geschichte. Eine Gelegenheit ein Exkursionsziel auch für Schulklassen kennen zu lernen.

Ref.: Berthold Zethofer
Ort: ohne Ortsangabe, Exkursion

C008 - Grieskirchen: Gott sah alles an: Siehe es war sehr gut · Das Wunder Mensch in der Schöpfung

Das „Wunder Mensch“ liegt nicht nur in seiner Schöpfung, sondern auch in seiner Beziehungsfähigkeit und dem Schöpfungsauftrag Gottes. Der Mensch ist demnach nicht nur Teil der Schöpfung, sondern auch ein aktiver Mitgestalter und Hüter dieser Welt.
Die Fortbildung bietet praxisorientierte Ansätze und didaktische Methoden für den Unterricht, um das Miteinander, die Dankbarkeit, die Achtsamkeit und die Schöpfungsverantwortung zu sensibilisieren und zu stärken.

Ref.: Maria Bindreiter
Ort: 4680 Haag am Hausruck, Pfarrheim Haag am Hausruck

F007 - Wels: Gedächtniskultur in Wels

Wir werden uns gemeinsam mit Herrn Werner Retzl, dem Vorsitzenden der Antifa in Wels, mit der Gedächtniskultur der Stadt Wels beschäftigen.
Dabei wird es um die Biographien der von den Nationalsozialisten ermordeten Welserinnen und Welsern gehen, an die die Stolpersteine erinnern.

Ref.: Werner Retzl
Ort: 4600 Wels, Höhere technische Bundeslehranstalt Wels

C018 - Schärding: Wunder entdecken · Mit Wundergeschichten aus dem Neuen Testament ins Philosophieren kommen

Kinder sind fasziniert von Wundergeschichten. Die Frage, ob es im Leben noch mehr gibt als das, was wir sehen und anfassen können, beschäftigt sie.
Gemeinsam denken wir darüber nach, was eigentlich ein Wunder ist und ob heute auch noch Wunder geschehen können, und was es bedeutet, Lähmungen zu überwinden oder wieder sehen zu können?

Ref.: Franz Benczak
Ort: 4780 Schärding, Mittelschule Schärding

C025 - Wels/Wels-Land: Selig die Dankbaren · Die Spiritualität der Dankbarkeit

Wofür bist du heute dankbar? Was ist gelungen? Was war ein besonderer Augenblick? Viele Menschen stellen sich am Abend diese Frage, um in die Dankbarkeit zu kommen. Dankbarkeit ist eine Lebenshaltung, die es schafft, den Blickwinkel auf das zu richten, was uns täglich geschenkt wird. Diese Haltung einzuüben, Dankbarkeitsrituale kennenzulernen und im Austausch mit den Kolleg:innen einen genussvollen Nachmittag zu verbringen, ist Ziel dieser Veranstaltung. Eine bunte Mischung aus Körperwahrnehmung, Gesprächen und eigener Auseinandersetzungen mit dem Thema und mit den Seligpreisungen in der Bibel, soll uns dankbar stimmen.

Ref.: Lydia Neunhäuserer
Ort: 4616 Weißkirchen, Volksschule Weißkirchen/Traun

C001 - Studientag und Planungskonferenz der ARGE-Leiter:innen APS · Religionspädagogische Bildung in den APSen der Diözese Linz

Die diesjährige Tagung der ARGE-Leiter:innen für die Allgemeinen Pflichtschulen bietet Raum für gemeinsame Reflexion des Unterrichtens im Allgemeinen und besonders gegenwärtiger Herausforderungen des Religionsunterrichtes (in Oberösterreich). Daraus resultierend werden Vorüberlegungen zur Planung der Bezirksarbeitsgemeinschaften im kommenden Jahr angestellt.
Religionsphilosophische und religionspädagogische Implikationen erhalten wir durch die Auseinandersetzung mit Prof. DDr. Hans Schelkshorn, Universität Wien, zum Thema „Die Zukunft des Christentums“.

Ref.: Christoph Rudinger, Johann Schelkshorn
Ort: 4600 Wels, Bildungshaus Schloss Puchberg

C002 - Braunau: Mit Kindern in der Schule feiern · Religiöse Feiern im multireligiösen Kontext der Schule

Miteinander feiern und zu Gott beten; Grundmodelle religiöser Begegnungen und rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen kennenlernen; Leitfaden für Planung und Feier; Konkrete Praxisbeispiele.

Ref.: Gerlinde Meindl
Ort: 5270 Mauerkirchen, Landwirtschaftliche Fachschule und Berufsschule

C009 - Kirchdorf: Atem und Stimme · Einfache Übungen für Atem, Körper und Stimme

Einfache Übungen für Atem, Körper und Stimme, die unsere Stimmung heben und uns zu authentischem Selbstausdruck verhelfen.

In unserem Beruf gehört die Stimme zu unseren wichtigsten Werkzeugen und muss auch entsprechend gepflegt werden. Umwelteinflüsse, trockene Raumluft und unökonomischer Einsatz belasten unsere Stimmorgane und führen auch zu Überlastung. Mit einfachen und praktischen Übungen wollen wir an diesem Nachmittag uns und unserer Stimme Gutes tun.
Bitte bequeme Kleidung, dicke Socken, Yoga-od. Gymnastikmatte, Decke und evtl. kleinen Polster mitbringen!

Ref.: Karin Rachbauer
Ort: 4643 Pettenbach, TSMS Pettenbach

C014 - Ried: Ich tanze mich, Gott, in deine Arme · Meditative Tänze für Lehrer:innen, Schule und Feiern

Wir tanzen einfache, ruhige und auch lebendige Kreistänze. Es sind keine Vorkenntnisse notwendig.

Ref.: Huberta Theresia Rohrmoser
Ort: 4926 St. Marienkirchen am Hausruck, Chorraum

C019 - Steyr: ALLE JAHRE WIEDER ... · Spiele, Texte, Kreatives und spirituelle Impuls zu Advent und Weihnachtszeit

Gut Durchdachtes und praktisch Aufbereitetes zu Advent und Weihnachten.

Alle Jahre wieder … Advent und Weihnachten, das berührendste der kirchlichen Feste, kehren wieder. Vieles hat sich in der Praxis bewährt, dennoch macht sich das Bedürfnis nach Abwechslung und neuen Ideen breit. Bewährtes und Erprobtes aus dem Unterricht wird vorgestellt und ausprobiert. Diese praktischen Anregungen und Übungen können sowohl in der Volksschule als auch in der Mittelschule eingesetzt werden.

Ref.: Maria Bindreiter
Ort: 4400 Steyr, MS Kopernikusschule

C023 - Vöcklabruck: Lieder, die GLÜCKlich machen · Neue religiöse Lieder mit gehaltvollen Texten und fröhlichen Melodien

Singen im Religionsunterricht stärkt die Kinder in ihrem Selbstbewusstsein, schafft Gemeinschaft und fördert religiöse Bildung. An diesem Nachmittag wollen wir miteinander singen und GLÜCKliche Momente erleben.

Ref.: Julia Kaineder
Ort: 4870 Vöcklamarkt, Volksschule Vöcklamarkt

C016 - Rohrbach: Mit Kindern über den Tod sprechen

Oft blenden wir in der heutigen Zeit unangenehme, belastende, schwere Themen aus. Und so traut sich kaum jemand das Thema „Tod“ in der Schule anzusprechen.
Wie kommen wir mit Kindern ins Gespräch, die von Sterben, Tod und Trauer betroffen sind? Was tun, wenn ein Todesfall den Schulalltag durcheinanderbringt? Hilfreiche Methoden, Materialien, Bilderbücher und konkrete Unterstützungsmöglichkeiten werden vorgestellt und erarbeitet.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4174 Niederwaldkirchen, Sportmittelschule Niederwaldkirchen

C021 - Urfahr-Umgebung: Das letzte Schaf · Die Weihnachtsgeschichte neu betrachtet

Das Buch „Das letzte Schaf“ von Ulrich Hub versucht einen neuen Blickwinkel auf die Geburt Jesu zu werfen. An diesem Nachmittag wollen wir uns das Buch genauer anschauen und versuchen mögliche zusätzliche Anregungen für den Unterricht (6-14 Jahre) zu erhalten.

Ref.: Christoph Froschauer
Ort: 4202 Hellmonsödt, Pfarrheim Hellmonsödt

C010 - Linz/Linz-Land/Eferding: Bilderbücher für „Große“–Das geht! · Ein Potpourri an Bilderbüchern zum Wieder- und Neuentdecken

Bilderbücher im Religionsunterricht der Volksschule einzusetzen, ist fast schon selbstverständlich. Aber auch in der Sek 1 sind die Bücher verwendbar, berühren und bringen die Schülerinnen und Schüler zum Philosophieren. Einen kleinen Einblick in meinen persönlichen Bilderbuchschatz mit Ideen zum konkreten Umsetzen, sowie Materialien dazu möchte ich hier vorstellen.

Ref.: Regina Engl
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

C004 - Freistadt: Das letzte Schaf · Die Weihnachtserzählung neu betrachtet

Das Buch „Das letzte Schaf“ von Ulrich Hub versucht einen neuen Blickwinkel auf die Geburt Jesu zu werfen. An diesem Nachmittag wollen wir uns das Buch genauer anschauen und versuchen mögliche zusätzliche Anregungen für den Unterricht (6-14 Jahre) zu erhalten.

Ref.: Christoph Froschauer
Ort: 4284 Tragwein, Bildungshaus Greisinghof

C012 - Perg: Da wohnt ein Sehnen tief in uns · Der Himmel muss ein Herz finden, dem er sich schenken kann! (Martin Schleske)

Als Religionslehrer:in ist es uns ein großes Anliegen unseren Schüler:innen Gottes DA-SEIN erfahrbar zu machen.
In meditativem, aufmerksamen HÖREN und HIN-SPÜREN möchten wir unserer Sehnsucht gewahr werden und Raum schaffen für das LEBEN.

Ref.: Ernestine Paireder
Ort: 4320 Perg , Pfarrsaal Perg

C005 - Freistadt: @theorytopraxis: Der Servant Teacher im Licht der Berglehre · Impulse aus der Berglehre für mich als Religionslehrer:in

In diesem zweiteiligen Seminarblock wird eine neue Perspektive auf die Bergpredigt alias Berglehre gewonnen werden. Diese Blöcke nehmen den zentralen Text ethisch-christlicher Traditionsgeschichte als Impulsgeberin für das Einüben dienender Lehrkräfte. Der Dienst, mit dem Ziel die Schüler:innen „gesünder, weiser, freier und autonomer“ (Greenleaf, 2008) in das Leben zu schicken, ist Ausgangspunkt dieses Führungsstils. Mit lebensweltlichen und weisheitlichen Kostbarkeiten lädt die jesuanische Didaktik ein, die neue „Autorität“, die sich aus dem Dienstgedanken entwickelt, in der eigenen Praxis Form zu geben.

Ref.: Samuel Aschauer
Ort: 4284 Tragwein, Bildungshaus Greisinghof

C013 - Perg: Mit Liedern durch Jahr und Leben

Singen ist ein wesentlicher Teil des Religionsunterrichts und erreicht eine andere Tiefe als das gesprochene Wort. Lieder vermitteln Freude und berühren die Seele. Gesang und Musik helfen dabei, Dinge auszudrücken und zu versehen, die zu groß sind, als dass sie allein in Worten ausgesagt werden könnten. Texte prägen sich ein. Lieder werden zum Gebet und zum Ohrwurm.
Auf dem Programm stehen Lieder von Alfred Hochedlinger zu vielen Anlässen des Kirchenjahres und des Lebens, die den Religionsunterricht und Gottesdienste bereichern wollen.

Ref.: Alfred Hochedlinger
Ort: 4310 Mauthausen, Pfarrheim Mauthausen

C020 - Steyr: Himmelhochjauchzend und zu Tode betrübt · Umgang mit der kindlichen Gefühlswelt im Unterricht

Kinder erleben sich tagtäglich mit einer Fülle an Gefühlen konfrontiert. Doch oft fehlt noch der sprachliche Ausdruck und ein konstruktives körperliches Ausleben dessen, was innendrin „herumpurzelt“. Hilfreiche Geschichten zum Sich-Wiederfinden, Körperübungen zur Entlastung bei emotionalen Ausnahmezuständen und eine Prise Entwicklungspsychologie zum Drüberstreuen geben praktische Tipps und Anregungen für einen gefühlsbetonten Unterricht.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4400 Steyr, MS Kopernikusschule

C022 - Urfahr-Umgebung: Für Auge und Ohr, Herz und Verstand · Neue Anregungen, Geschichten und Sinnenhaftes für den RU mit 6-12 Jährigen

Sinnlich erfahrbare Impulse für verschiedene Inhalte, überraschende Geschichten, Anschauliches für ein Be-Greifen von Themen, Besinnliches und Fröhliches – weil das Lernen auch Leichtigkeit braucht!
Das Seminar wird ergänzt mit ausführlichen Unterlagen.

Ref.: Susanne Zehetner
Ort: 4202 Hellmonsödt, Pfarrheim Hellmonsödt

C003 - Braunau: In Richtung Auferstehung · Spiele, Kreatives und spirituelle Impulse zur Fasten- und Osterzeit

Ostern feiern und sich darauf vorbereiten. Vieles hat sich in der Praxis bewährt, dennoch macht sich das Bedürfnis nach Abwechslung und neuen Ideen breit. Bewährtes und Erprobtes aus dem Unterricht wird vorgestellt und ausprobiert. Die praktischen Anregungen und Übungen können in Volksschule und in der Mittelschule eingesetzt werden.

Ref.: Maria Bindreiter
Ort: 5270 Mauerkirchen, Landwirtschaftliche Fachschule und Berufsschule

C011 - Linz/Linz-Land/Eferding: Wir sind klasse! · Spiele zum Sozialen Lernen und Konfliktlösen

Wenn man sich in Klassen von Beginn an präventiv um ein faires und konstruktives Miteinander bemüht, können sich manche Konflikte vermeiden lassen. Mit entsprechenden Tools kann man Schüler:innen sensibilisieren und Möglichkeiten aufzeigen, um im Umgang miteinander respektvoller zu sein, auf die Ausdrucksweise zu achten, Konflikte selbstständig zu lösen und spielerisch auf Teamwork zu setzen … ganz im Sinn der Goldenen Regel. Und beim gemeinsamen Spiel darf natürlich auch das Lachen nicht zu kurz kommen.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

C015 - Ried: Heilsames Singen · Singnachmittag für Stimmentfaltung und Lebensfreude

Mit gezielten Körper, Stimm- und Atmenübungen tauchen wir ein in die Leichtigkeit der eigenen Stimme.

Ref.: Sigrid Obermüller
Ort: 4926 St. Marienkirchen am Hausruck, Chorraum

C017 - Rohrbach: Mit Schwung und Abwechslung durch das Kirchenjahr · Fastenzeit, Ostern, Pfingsten & Co.

Manchmal macht sich das Bedürfnis nach Abwechslung und neuen Ideen breit, um die Feste des Kirchenjahres im Unterricht lebendig werden zu lassen.
Bewährtes und Erprobtes aus dem Unterricht für VS und MS wird vorgestellt und ausprobiert

Ref.: Maria Bindreiter
Ort: 4174 Niederwaldkirchen, Sportmittelschule Niederwaldkirchen

C026 - Wels/Wels-Land: Erntezeit · Wir teilen Ideen und Stundenbilder miteinander, dh wir ernten

Bring bitte an diesem Nachmittag Ideen, Stundenbilder, Gottesdienste, Lieblingsmethoden, Einstiegsrituale und vieles mehr mit (JE TEILNEHMER:IN EIN ELEMENT), wir wollen teilen und uns austauschen. So kann jede/jeder an diesem Nachmittag ernten und mit einem reichen Schatz nach Hause gehen. Es soll ein reger, bereichernder und gewinnbringender Austausch für alle sein. Wir investieren viel Zeit, Überlegungen und Herzblut in unsere Planungen, JETZT ist die Zeit zu ernten!

Ref.: Nadja Holzer
Ort: 4616 Weißkirchen, Volksschule Weißkirchen/Traun

F005 - Salzkammergut/Kremstal: Reli goes outdoor · get moving – start living

Du bist gerne in der Natur und stellst dich gerne neuen Herausforderungen, bist offen, engagiert und arbeitest gerne in der Gruppe? Dann erlebe einen Tag in der freien Natur mit Spielen, Übungen und Herausforderungen und viel Bewegung!
Gehen wir raus aus unseren gewohnten „Räumen“ und hinein in den unerschöpflichen Raum der Natur und vertiefen unsere Lernerfahrungen durch Bewegen und Handeln.

Ref.: Ulrich Straßegger
Ort: 4801 Traunkirchen, Forstfachschule - Waldcampus

C024 - Vöcklabruck: Ist Gott im Märchen verborgen? · Märchen hören und spannend erzählen lernen

Biblische Theologie ist narrative Theologie, Kinder lieben Geschichten, Erzählungen und Märchen lebhaft erzählt. Somit ist das Erzählen eine Grundkompetenz im Religionsunterricht und kann in dieser Fortbildung erworben werden.

Ref.: Maria Dürrhammer
Ort: 4870 Vöcklamarkt, Volksschule Vöcklamarkt

F006 - Steyr: Das Stiftungsbuch „Bärenhaut“ als UNESCO-Weltkulturerbe · Stift Zwettl und seine umfassende Bedeutung für die Region

Besuch von und Begegnung mit den Chorherren des Stifts Zwettl, eintauchen in die reichhaltige Geschichte mit Schwerpunkt auf das Stiftungsbuch „Bärenhaut“, das vor kurzem in die Liste der UNESCO – Weltkulturerbe aufgenommen wurde, sowie erleben eines meditativen Teils im Exerzitienhaus unter der Leitung von Prior P. Bernhard Prem OCist.

Ref.: Karl Prem
Ort: 3910 Zwettl, Stift Zwettl

C007 - Gmunden: Die Erde ist mit Himmel vollgepackt · Die Schöpfung Gottes – ein Geschenk mit Verantwortung

Die Schöpfung ist uns geschenkt und umgibt uns jeden Tag. Wir können mit unterschiedlichen Methoden die Schüler:innen zum Staunen, Danken und Handeln bringen. An diesem Nachmittag wird Bewährtes und Erprobtes aus dem Unterricht für VS und MS vorgestellt und ausprobiert.

Ref.: Maria Bindreiter
Ort: 4812 Pinsdorf, Volksschule Pinsdorf

F004 - Mühlviertel: Spirit-Walk: Unterwegs am Johannesweg · Zwei Tage am Johannesweg mit spirituellen Impulsen

Die erste Teilstrecke des Johannesweges wurde 2021 gegangen – nun möchten wir, was begonnen, vollenden. Eineinhalb Tage gemeinsam unterwegs sein, im Austausch und mit stärkenden Impulsen für die letztes Phase des Schuljahres an Mühlviertler Kraftplätzen.

Königswiesen bis ca. Haslmühle (genaue Routeninfos, inkl. Quartierinfos folgen zeitnah der Veranstaltung)

Ref.: Theresia Sulzer
Ort: ohne Ortsangabe, Exkursion