Volksschule

P007 - DFO - IP KOMPAKT – Auftaktveranstaltung zur Fortbildungsreihe · Unterstützungsangebote und AnsprechpartnerInnen für mich als Lehrperson

Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.
Diese Veranstaltung ist die Auftaktveranstaltung zur Fortbildungsreihe.

Wählen Sie aus den Themen und melden Sie sich für die einzelnen Veranstaltungen an.

IP KOMPAKT mit Fokus auf:

• P082 – Kinder im Autismusspektrum
• P083 – Bewegungs- und Wahrnehmungsförderung
• P084 – Kinder mit Sehbeeinträchtigung
• P085 – Kinder mit Sprachbeeinträchtigung
• P086 – Sozial– emotionale Förderung
• P087 – Basale Förderung
• P088 – Kinder mit Lernbeeinträchtigung
• P089 – Kinder mit Hörbeeinträchtigung

Ref.: Michaela Meran, Johanna Pernkopf
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P082 - IP KOMPAKT mit Fokus auf Kinder im Autismusspektrum · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Diesmal stehen Kinder im Autismusspektrum im Mittelpunkt. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Elke Ravelhofer
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P032 - Rechnen lernen mit links und rechts · Eine bewährte Methode auch für Kinder mit Down-Syndrom

Beim Erlernen des Rechnens sind viele basale Teilleistungen beteiligt, die auf der Wahrnehmung unserer Sinne beruhen.
Inhalte:
• Welche Fähigkeiten sind die Voraussetzung für erfolgreiches Rechnen?
• Woran erkennen wir Probleme in der Teilleistungsentwicklung eines Menschen?
• Welche Übungen helfen, diese Schwierigkeiten zu überwinden?
• Mengenverständnis, „Rechnen ohne Ziffern“
• Aufbau des Zahlenraums 100 mithilfe der Finger und Holzstäbchen
• Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum 100
• Malreihen

Ref.: Bernadette Wieser
Ort: ohne Ortsangabe, online

P083 - IP KOMPAKT mit Fokus auf Bewegungs- und Wahrnehmungsförderung · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Diesmal steht die Bewegung- und Wahrnehmungsförderung im Mittelpunkt. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Veronika Theiner
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P084 - IP KOMPAKT mit Fokus auf Sehbeeinträchtigung · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Diesmal stehen Kinder mit einer Sehbeeinträchtigung im Mittelpunkt. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Bettina Hornung
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P085 - IP KOMPAKT mit Fokus auf Sprachbeeinträchtigung · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Diesmal stehen Kinder mit einer Sprachbeeinträchtigung im Mittelpunkt. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Nicola Tschugmell, Ulrike Sigl
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P086 - IP KOMPAKT mit Fokus auf die sozial-emotionale Entwicklung · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Diesmal steht die sozial-emotionale Entwicklung im Mittelpunkt. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Bettina Zachoval
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P087 - IP KOMPAKT mit Fokus auf Basale Förderung · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Diesmal steht die basale Förderung im Mittelpunkt.Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Bettina Mössenböck
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P088 - IP KOMPAKT mit Fokus auf Lernbeeinträchtigung · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Diesmal stehen Kinder mit Lernbeeinträchtigung im Mittelpunkt. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Michaela Meran
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

P089 - IP KOMPAKT mit Fokus auf Hörbeeinträchtigung · Praxisnahes Basiswissen für den Umgang mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht

Diese ONLINE-Fortbildungsreihe bietet Grundlagen zum schulischen Umgang mit besonderen Bedürfnissen. Expertinnen geben praxisnahe Tipps für die Gestaltung inklusiver Lernsettings, informieren über schulrechtliche Rahmenbedingungen und beantworten Ihre Fragen. Diesmal stehen Kinder mit Hörbeeinträchtigung im Mittelpunkt. Die kompakten Einblicke bieten ein solides Know-how für den inklusiven Schulalltag.

Ref.: Bettina Zachoval
Ort: ohne Ortsangabe, online

Kooperationen: Zentrum für Diversität und Inklusive Bildung (DIB) an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz