Seminare vor dem 20. Oktober 2026

C015 - Rohrbach: Keep cool! · Soziales Lernen und Teambuilding im Religionsunterricht

Wenn man sich in Klassen von Beginn an präventiv um ein faires und konstruktives Miteinander bemüht, können sich manche Konflikte vermeiden lassen. Mit entsprechenden Tools kann man SchülerInnen sensibilisieren und Möglichkeiten aufzeigen, um im Umgang miteinander respektvoller zu sein, auf die Ausdrucksweise zu achten, Konflikte selbstständig zu lösen und spielerisch auf Teamwork zu setzen…ganz im Sinn der Goldenen Regel. Und beim gemeinsamen Spiel darf natürlich auch das Lachen nicht zu kurz kommen.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4174 Niederwaldkirchen, Sportmittelschule Niederwaldkirchen

C022 - Vöcklabruck: Das Sakrament der Versöhnung heilsam feiern · Versöhnungsrituale im Schulalltag

Theologische Grundlagen, praktische Ideen und konkrete Feiervorschläge

Ref.: Michaela Druckenthaner
Ort: 4870 Vöcklamarkt, Volksschule Vöcklamarkt

E040 - Im Gespräch: Berufsgemeinschaft - Fachinspektion - Fortbildung · Forum für gemeinsame Anliegen des RU an AHS | BMHS

Das „Forum für gemeinsame Anliegen des RU AHS|BMHS" dient der Reflexion und Vorbereitung der Jahreskonferenz, sowie weiterer Veranstaltungen.
Im Nachklang der Veranstaltung werden Anliegen aller Beteiligten besprochen, sowie standortspezifische Überlegungen für einen gelingenden Religionsunterricht debattiert.
Vertreter:innen der Fachinspektion, der Berufsgemeinschaft von AHS und BMHS, sowie der PHDL/IFB treffen einander an ca. fünf Nachmittagen, die über das gesamte Schuljahr verteilt sind.
Die Termine dafür werden beim ersten Treffen ausgemacht.

Ref.: Christoph Rudinger
Ort: 4020 Linz, Bischöfliches Schulamt

C011 - ARGE Perg: Wir sind klasse! · Spiele zum Sozialen Lernen und zum Konfliktlösen

Wenn man Klassen von Beginn an präventiv auf ein faires Miteinander vorbereitet, lassen sich viele Konflikte vermeiden. Mit passenden Tools können Schüler:innen sensibilisiert werden, respektvoll miteinander umzugehen, Konflikte selbst zu lösen und Teamwork zu üben – ganz im Sinn der Goldenen Regel. Und beim gemeinsamen Spiel darf natürlich auch das Lachen nicht zu kurz kommen.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4320 Perg , Pfarrsaal Perg

C030 - RELI-Werkstatt Rohrbach

Ort: 4132 Lembach, VS Lembach

C006 - Gmunden: Im Trauerland · In der Schule über Sterben, Tod und Trauer reden

Tod, Sterben und Trauer sind oftmals Tabuthemen, nicht nur in der Gesellschaft, sondern auch in der Schule. Und gerade deshalb ist es umso wichtiger, dass dieses sensible Thema im Religionsunterricht aufgegriffen und angesprochen wird. Wie kommen wir mit Kindern ins Gespräch, die von Sterben, Tod und Trauer betroffen sind? Was tun, wenn ein Todesfall den Schulalltag durcheinanderbringt? Hilfreiche Methoden, Materialien, Bilderbücher und konkrete Unterstützungsmöglichkeiten werden vorgestellt und erarbeitet.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4812 Pinsdorf, Volksschule Pinsdorf

C024 - Wels, Wels-Land: Lieder für den Religionsunterricht · Für alle, die gerne singen und/oder mit Kindern musizieren!

Wir wollen Lieder für den Religionsunterricht und den Gottesdienst kennenlernen, die die Lebenswelt der Kinder berühren und zum Mitsingen einladen. Natürlich wird gesungen!

Ref.: Julia Kaineder
Ort: 4616 Weißkirchen, Volksschule Weißkirchen/Traun

C004 - Freistadt: Im Trauerland · In der Schule über Sterben, Tod und Trauer reden

Unsere Spaßgesellschaft blendet oft die unangenehmen, belastenden, schweren Themen aus. Und so traut sich kaum jemand über das Thema „Tod“ im Unterricht zu sprechen. Oder trau(er)st du dich? Wie kommen mit den Kindern ins Gespräch, die von Sterben, Tod und Trauer betroffen sind? Was tun, wenn en Todesfall den Schulalltag durcheinanderbringt? Hilfreiche Methoden, Materialien, Bilderbücher und konkrete Unterstützungsmöglichkeiten werden vorgestellt und erarbeitet.

Ref.: Tanja Oberngruber
Ort: 4284 Tragwein, Bildungshaus Greisinghof

F004 - Mühlviertel: KI im Religionsunterricht · Sinnvolle Tools und Einsatzmöglichkeiten

Wir lernen gemeinsam verschiedene KI-Tools kennen, probieren aus und teilen Erfahrungen und Beispiele aus dem eigenen Unterrichtsleben. Eigenes Gerät und Google-Konto sind bei der Fortbildung mitzubringen.

Ref.: Maria Laura Miesbauer
Ort: 4284 Tragwein, Bildungshaus Greisinghof

F002 - Regionale Arbeitsgemeinschaften an AHS und BMHS · Kollegiale Intervision - Methodischer Austausch - Fachliche Weiterbildung

An unterschiedlichen Tagen, an verschiedenen Orten in Oberösterreich und darüber hinaus, sind Lehrer:innen des Faches Katholische Religion an AHS und BMHS eingeladen, sich untereinander zu vernetzen, inhaltlich auszutauschen und religionspädagogisch weiterzubilden. Dazu schlagen die regionalen ARGE-Leiter:innen selbstständig ein Programm vor.
Durch die Buchung dieses Seminares kann eine oder mehrere Veranstaltung der regionalen ARGEs (Linz und Umgebung; Wels und Umgebung; Mühlviertel; Steyr; Salzkammergut-Kremstal) besucht werden.
Informationen zu den einzelnen Angeboten können bei der jeweiligen Leitung eingeholt werden.

Ref.: Gerhard Weißhäupl, Andrea Taschl-Erber, Gerhard Schrangl, Alfred Achleitner, Theresia Sulzer, Maria Laura Miesbauer, Bernhard Kaiser, Renate Pelzguter, Berthold Zethofer, Maria Anna Putz-Obereder, Katharina Steinkogler, Johann Pruckner
Ort: 4284 Tragwein, Bildungshaus Greisinghof

C017 - Schärding: Religionsunterricht zum Klingen bringen · Liederarbeitung mit Kindern im Alter von 6 -10 Jahren im Religionsunterricht

Wie können Lieder im Religionsunterricht lebendig werden? Diese Fortbildung zeigt praxisnah, wie Lieder mit Kindern im Alter von 6 bis 10 Jahren kindgerecht erarbeitet, eingeübt und zum Klingen gebracht werden. Mit Methoden zur Stimme, Bewegung und Ausdruck wird Musik zum Erlebnis und Glauben hör- und spürbar.

Ref.: Silvia Niedermeier
Ort: 4791 Rainbach im Innkreis, Volksschule Rainbach im Innkreis

C020 - Urfahr Umgebung: Menschenrechte und der Friede · Menschenrechte und Frieden 6 bis14-jährigen Schüler:innen näherbringen

In diesem Workshop stellen wir Module vor, mit denen Lehrkräfte für 6 bis 14-Jährige Unterricht zu Menschenrechten und Frieden gestalten können. Ziel ist es, Konfliktlösungen in der Klasse aufzuzeigen und Parallelen zwischen weltpolitischen Konflikten und dem eigenen Umfeld verständlich zu machen – ohne Schüler:innen zu verstören.

Ref.: Bernd Blank
Ort: 4202 Hellmonsödt, Pfarrheim Hellmonsödt