Ausbildung zum Mentor/zur Mentorin für die Betreuung der Induktionsphase für Sekundarstufen I und II (15 ECTS-AP)

Ausbildung zum Mentor/zur Mentorin für die Betreuung der Induktionsphase für Sekundarstufen I und II (15 ECTS-AP)

Lehrgangsleitung: 
Brigitta Panhuber-Mayr, BEd MBA (brigitta.panhuber@ph-linz.at)

Studienbeginn: WS 2023/24 

Studiendauer: 2 Semester berufsbegleitend

ECTS-Punkte: 15 ECTS

Kosten: Anfallende Kosten für Material/Skripten sind selbst zu übernehmen. 

Zielgruppe: Praxispädagogen/ -innen der NMS, PTS, ASO, AHS und BMHS mit Erfahrung in der Betreuung der pädagogisch-praktischen Studien.

Dieser Hochschullehrgang richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen mit abgeschlossenem Lehramtsstudium der Sekundarstufe I und/oder II (NMS, PTS, ASO, AHS, BMHS, Lehre mit Matura) mit mindestens fünfjähriger Berufspraxis an Schulen und dem Nachweis einer Betreuungs- oder Praxislehrer/innen-Ausbildung von mind. 15 ECTS.


Kurzbeschreibung:           

Die Qualität des Lernens in den schulpraktischen Phasen wird von unseren Praxispädagoginnen und -pädagogen mitgestaltet. Durch diesen Hochschullehrgang sollen in der Folge ein gemeinsames Grundverständnis und Basiskompetenzen für eine qualitätsvolle Begleitung des Berufseinstiegs (Induktionsphase) vertieft werden. Der Hochschullehrgang bietet die Gelegenheit, sich mit der Aufgabe und Funktion dieser wichtigen Rolle als Mentor/Mentorin vertraut zu machen.

 

Abhaltungsort und Lehrgangstermine: 

PHDL, Donnerstag, 16.30 – 20.30 Uhr, 10 mal pro Semester (ausgewogenes Verhältnis von Online- und Präsenzterminen)

Bewerbungsvoraussetzungen:

  •          Nachweis einer Betreuungslehrer/innen-Ausbildung von mind. 15 ECTS
  •          Nachweis über aktive Unterrichtstätigkeit
Bewerbungsunterlagen:

  •         Lebenslauf
  •          Motivationsschreiben

Unterlagen und Anfragen bitte an lehrgangsleitung@ppslinz.at.

Bitte beachten Sie, dass zur Teilnahme die Genehmigung der Direktion erforderlich ist.


Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

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