Termine, Calls & Informationen
Interne Calls
Pädagogische Horizonte: themenoffener Call for Papers
In dieser Ausgabe (Erscheinungstermin: 2026) sind erziehungswissenschaftliche und fachwissenschaftliche bzw. fachdidaktische Beiträge zur schulischen und hochschulischen Praxis sowie zur Schul- und Hochschulentwicklung willkommen, die einer der folgenden Kategorien zuordenbar sind: empirischer, theoretischer bzw. methodologischer Artikel, Fallstudie, Literaturreview.
PH student papers: allgemeiner Call for Papers
Dieses Undergraduate Journal richtet sich dezidiert an engagierte Studierende sowie deren Mentor:innen, um (Qualifikations-)Arbeiten zu kompakten wissenschaftlichen Beiträgen weiterzuentwickeln.
Eingereicht werden können sowohl
(1) einzelne Beiträge Studierender (mit oder ohne Co-Autorenschaft ihrer jeweiligen Mentor:innen, aber jedenfalls unter deren namentlicher Nennung), die für eine Veröffentlichung in einer themenoffenen Ausgabe des Journals bestimmt sind (unter der Herausgeberschaft des Redaktionsteams des Journals) als auch
(2) mehrere zu einem Themenheft gebündelte Beiträge (unter der redaktionell begleiteten Herausgeberschaft der jeweiligen Mentor:innen).
Externe Calls
Zeitschrift für Grundlagenforschung Bildung im Elementar- und Primarbereich: Call for Papers zum Thema
Individuelle und soziale Dimensionen von Emotionen in pädagogischen Kontexten
Call (Deadline Einreichung Abstract: 20.06.2025)
Journal für LehrerInnenbildung: Call for abstracts, Thema: Rekonstruktive Kasuistik (Deadline: 30.06.2025)
Jahrestagung der „Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen“ am 11. und 12. Juli 2025, Universität Innsbruck zum Thema
„Pädagogisch-anthropologische Grenzziehungen: Menschenbilder in der Bildungswissenschaft“
PH Wien: Zukunftsdialoge Globales Lernen
Die Zukunftsdialoge Globales Lernen/ Global Citizenship Education (Fortführung der Bundesfachtagung Globales Lernen) sind ein Weiterbildungsangebot für Pädagog:innen aus allen Bildungsbereichen. Sie laden, mit einem jährlichen Themenschwerpunkt, zur Auseinandersetzung mit globalen Zukunftsfragen und deren Implikationen für eine zukunftsfähige Bildung ein.
Good Practice · Call for Abstracts & Posters
Gendergerechtigkeit durch (welche) Bildung? Call for Abstracts & Posters
Deutsch Englisch
Sehr geehrte Damen und Herren!
Wir freuen uns über die Gründung der ÖFEB-Sektion Inklusion, Diversität und soziale Ungleichheit (IDU): https://oefeb.at/news/neue-sektion-inklusion-diversitaet-und-soziale-ungleichheit-idu/
Am Vormittag des 16. März 2026 wird die erste Jahrestagung dieser Sektion mit einem Online-Kongress beginnen und am Nachmittag des 16. März 2026 in Präsenz an der PH Steiermark ihre Fortsetzung finden bis Dienstag, 17. März 2026. Hierzu leiten wir Ihnen im Anhang den Call for Papers dieser ersten Tagung dieser neuen Sektion weiter und hoffen auf zahlreiche Teilnahme zu diesem wichtigen Querschnittsthema.
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer Veranstaltungswebpage: https://www.phst.at/phst/organisation-leitung/organisationsstruktur/institute/institut-fuer-elementar-und-primarpaedagogik/oefeb-sektionstagung-inklusion-diversitaet-und-soziale-ungleichheit/
Mit lieben Grüßen im Namen des Veranstaltungsteams vor Ort in Graz und der Bitte, die Informationen in Ihren Netzwerken zu teilen und an Interessierte weiterzugeben!
Caroline Breyer, Martina Kalkhof und Silvia Kopp-Sixt
Der 5. Grazer Grundschulkongress findet von Mo, 6. – Mi, 8. Juli 2026 statt. Thematisch wird sich der Kongress dem Thema „B3: Beobachten – Beurteilen – Befähigen“, den damit verbundenen Entwicklungslinien und Perspektiven und den vielfältigen Aspekten dieser komplexen und dynamischen Thematik widmen.
- Die Einreichung der Einzelbeiträge, Symposien, Poster und Diskussionsforen ist ab 15. Juli 2025 bis spätestens zum 30. November 2025 über ConfTool möglich: https://www.conftool.net/ggsk2026
- Die Anmeldung von Ad-Hoc-Gruppen ist unmittelbar vor dem Kongress bis zum 31. Mai 2026 möglich.
- Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem Call im Anhang bzw. der Kongresswebsite: www.ggsk.at
