Mittelschule

L024 - Digitales Geschichtenerzählen im Fremdsprachen-Unterricht · Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch

Die Teilnehmer/-innen erhalten eine Einführung ins digitale Storytelling und erstellen ihre erste digitale Story. Zudem begleitet sie dieses Seminar bei der Planung und Durchführung eines Digital Storytelling Projekts im eigenen Unterricht.

In einem zweiten (Online-)Termin werden die Ergebnisse und Erfahrungen besprochen.

Dies ist die Auftaktveranstaltung einer neuen praxisorientierten Fortbildungsreihe zum Einsatz von Geschichten und Erzählpraktiken im Unterricht. Sie ist eine Kooperation zwischen der PHDL und der Narrative Didactics Forschungsgruppe der Universität Graz.

Ref.: Andreas Schuch
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz
Ort: ohne Ortsangabe, online

L088 - Sprachenlernen mit Influencer*innen · Jugendliches Medienverhalten und Kennenlernen des Phänomens Influencer*in

Wie kann man Influencer*innen zum Sprachenlernen nutzen?
Für Jugendliche spielen Influencer*innen eine wichtige Rolle. Sie sind zugleich Informations- und Unterhaltungsquelle. Wie sich diese Influencer*innen in den Sprachunterricht integrieren lassen und welche Stolpersteine es dabei gibt, wird in diesem Seminar behandelt.
Die Teilnehmer*innen
• reflektieren die Mediennutzung Jugendlicher.
• lernen das Phänomen Influencer*innen kennen.
• befassen sich mit dem Kontext der Real-World-Tasks und
• entwickeln kompetenzorientierte Unterrichtsbausteine.

Ref.: Elke Höfler
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz