Forschung an der PHDL

Im Zentrum unserer Forschung steht der lebendige Austausch zwischen forschungsgeleiteter Lehre und lehregeleiteter Forschung. Dieser Anspruch prägt das gesamte Wirken der PHDL – von der Aus-, Fort- und Weiterbildung über die Schulentwicklungsberatung bis hin zur Arbeit in unseren Forschungsschulen. 

Damit werden die Wirkungsfelder der PHDL-Forschung nicht nur in unseren Curricula und Entwicklungsplänen sichtbar: Unsere wertebasierte Bildungsarbeit fließt unmittelbar in die Praxis ein und erlaubt es uns, die zukünftige Bildungslandschaft als gesellschaftlich verantwortungsvoller Beitrag aktiv mitzugestalten.

Forschungskultur

Die Forschungsfelder der PHDL (siehe Abb. 1) fungieren als Impulsgeber für eine wissenschaftliche Kultur, in der folgende Säulen als integrale Bestandteile fest verankert sind:

  • Interdisziplinarität & Internationalität: Wir vernetzen durch Journals, gezielte Mobilitäten und fachübergreifende Kooperationen über Grenzen hinweg, um Bildungsfragen multiperspektivisch zu lösen.
  • Gezielte Nachwuchsförderung: Wir binden Studierende und Prae-Docs aktiv in Projekte und Publikations-Tandems (PH student papers) ein, stiften Forschungsawards und stärken sie durch Mentoring-Programme.
  • Dissemination & Third Mission: Aktiver Transfer von Forschungsergebnissen – von Science to Science/Professionals/Public – um sie dort wirksam zu machen, wo sie gesellschaftlichen Mehrwert stiften.

Forschungsmatrix

Die Forschungsmatrix der PHDL verbindet fachliche Expertise (Forschungsbereiche) mit gesellschaftlicher Verantwortung (Forschungshorizonte) zu einem dynamischen Konzentrationsraum: So entstehen Forschungsschwerpunkte mit der nötigen Offenheit und Flexibilität für wissenschaftliche Entwicklungen zu den Bildungsfragen von morgen.

In der Forschungsmatrix der PHDL verschmelzen die jeweiligen Forschungsbereiche mit den werteorientierten Forschungshorizonten zu synergetischen Forschungsschwerpunkten.

Damit stellt die Forschungsmatrix das gegenwärtige wissenschaftliche Profil der PHDL dar, indem sie exzellente Wissenschaft mit direktem Praxisbezug vereint und zugleich zukunftsweisende Impulse für deren Weiterentwicklung setzt.

Forschungsbereiche

Die sechs Forschungsbereiche machen das Kernfeld sichtbar, in dem seit Jahren mit Kontinuität, wissenschaftlicher Tiefe und gesellschaftlicher Relevanz geforscht wird. Durch thematisch offene Initiativen und Projekte sichert die PHDL ihre Innovationsfähigkeit und wissenschaftliche Vielseitigkeit.

Forschungshorizonte

Die drei Forschungshorizonte betonen die Leitprinzipien der PHDL, die sich durch alle Forschungsbereiche ziehen. Sie bieten Orientierung auf Basis unseres christlich-emanzipatorischen Leitbilds, ohne dabei als starr verordnet verstanden zu werden.

Forschungsschwerpunkte

In der Schnittmenge der horizontalen und vertikalen Felder profiliert die PHDL dynamische Forschungsschwerpunkte: das sind hochspezifische Themenfelder, die durch exzellente Forschungsleistung und hohen Anwendungsbezug eine sichtbare Wirkung in die Praxis erzielen. 

Forschungsbereiche – Forschungshorizonte – Forschungsschwerpunkte

Auf den folgenden Seiten erfahren Sie im Detail mehr über die konkrete Ausgestaltung dieser drei Dimensionen und zu unseren wissenschaftlichen Handlungsfeldern.

Grundsatzpapier Forschungsbereiche, Forschungshorizonte und Forschungsschwerpunkte