Positionspapier der RÖPH
BildungDas Bildungsverständnis der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz umfasst einen dialogischen Prozess. Diese reziproke Wechselseitigkeit braucht es auch in der Erarbeitung der Rahmenbedingungen für nachhaltige Entwicklungsstrukturen in der Pädagog:innen-Bildung. Zu diesem Zweck hat die RÖPH (Rektor:innen-Konferenz der österreichischen Pädagogischen Hochschulen) ein gemeinsames Positionierungspapier verfasst:
Positionierungspapier der RÖPH
Mediale Resonanz: