Rekord bei Elementarpädagogik
Studium
Historisch: erstmals starten zwei Gruppen gleichzeitig mit dem Bachelorstudium Elementarpädagogik
Linz – 1. Oktober 2026
Mit dem heutigen Semesterstart begann bei uns ein historisches Kapitel in der Ausbildung von Elementarpädagog:innen. Neben dem professionsbegleitenden Bachelorstudium startet erstmals auch das neue grundständige Bachelorstudium – mit 25 Studierenden voll besetzt. Damit verzeichnet die PHDL österreichweit die höchste Zahl an Studienanfänger:innen im neuen Studienmodell.
50 Erstsemestrige in der Elementarpädagogik
Mit mehr als 50 Erstsemestrigen in zwei Bachelorstudiengängen erreicht die PHDL damit eine Rekordzahl an Studierenden in der Elementarpädagogik. „Es ist das erste Mal, dass an unserer Hochschule zwei Gruppen gleichzeitig mit dem Bachelorstudium Elementarpädagogik starten – eine im grundständigen und eine im professionsbegleitenden Studium“, sagt Roswitha Hofer, Studienleiterin Elementarpädagogik an der PHDL.
Vernetzung als Schlüssel zum Erfolg
Dass das neue Studium innerhalb von nicht einmal einem Jahr vollständig besetzt werden konnte, führt sie auch auf die langjährige Vernetzungsarbeit der Hochschule am Linzer Salesianumweg zurück: „Wir stehen im permanenten Austausch mit elementarpädagogischen Fachkräften und Institutionen, Studierenden und Absolvent:innen sowie nationalen wie internationalen Expert:innen aus Wissenschaft und Forschung. Denn gute Elementarpädagogik entsteht dort, wo Wissenschaft, Ausbildung und Praxis miteinander ins Gespräch kommen – und genau diesem Austausch in der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung geben wir an der PHDL den notwendigen Raum.“
Fast 20 Jahre Erfahrung in der akademischen Elementarpädagogik
Die akademische Weiterentwicklung der Elementarpädagogik ist an der PHDL kein Zufall: Bereits 2007 wurde hier als erster Pädagogischer Hochschule Österreichs ein tertiäres Bildungsangebot für Elementarpädagog:innen eingerichtet, 2018 folgte das professionsbegleitende Bachelorstudium für Absolvent:innen der BAfEP. Mit dem neuen grundständigen Bachelor ist es nun erstmals für Interessierte mit allgemeiner Hochschulreife möglich, an einer Pädagogischen Hochschule direkt die Berufsberechtigung für die Arbeit mit Kindern von 0 bis 6 Jahren zu erwerben.
Das Studium verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit Praxis und bereitet auf die pädagogische Arbeit in Krabbelstuben und Kindergärten vor. Der Bedarf an qualifizierten Fachkräften ist hoch. Kinder besuchen elementarpädagogische Einrichtungen zunehmend früher und länger, gleichzeitig steigen die Anforderungen an jene, die sie in dieser basisbildenden Lebensphase begleiten.
"Denkwerkstatt" bringt 500 Fachinteressierte zusammen
Wie stark das Interesse am fachlichen Austausch ist, zeigt auch das Netzwerk „Denkwerkstatt Elementarpädagogik“ an der PHDL, das die Fachtagung „SMARTaufwachsen“ am 8. Oktober veranstaltet. Dazu werden knapp 500 Fachinteressierte erwartet. Im Fokus steht der Umgang mit digitalen Medien und die pädagogische wie medizinische Frage, wie gesundes, sicheres und medienkompetentes Aufwachsen für die Kleinsten unserer Gesellschaft gelingen kann.