Mittelschule

L008 - Gitarre & Pop - Basisseminar · Grundlagen zum einfachen, stilgerechten Begleiten von Popsongs

Ein Seminar für alle, die über Grundkenntnisse auf der Gitarre verfügen und sich mit charakteristischen Spielweisen für die Begleitung von Popsongs vertraut machen wollen.
An einem Nachmittag an der PH und einem Online-Termin erlernen Sie Grooves und Rhythmuspatterns sowie spezifische Akkorderweiterungen zur stilgerechten Begleitung von Popsongs.
Anhand von einfach zu begleitenden aktuellen Hits und Pop-Klassikern setzen Sie Ihr neu erworbenes Können in die Praxis um.
Voraussetzungen: einfache Schlag- und Zupfmuster, grundlegende Dur- und Mollakkorde, Barrégriffe nicht notwendig.

Ref.: Rainer Lanzerstorfer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800
Ort: ohne Ortsangabe, online

L010 - Gitarre & Pop · Aktuelle Songs und Hits für die Schule

Spieltechniken auf der Gitarre speziell fürs Begleiten von Popsongs stehen im Zentrum dieses Nachmittags mit dem erfahrenen Bandmusiker und Instrumentalpädagogen Rainer Lanzerstorfer.
Anhand von ausgewählten Popsongs erlernen Sie Grooves, Rhythmuspatterns und spezifische Akkorderweiterungen zur stilgerechten Begleitung in Pop und Rock. Gleichzeitig erweitern Sie Ihr Repertoire an aktuellen Hits für Ihren Unterricht.
Voraussetzungen: Basics bei Dur- und Mollakkorden, einfache Barrégriffe (F-Dur, Hm, F#m), grundlegende Begleitmuster.

Ref.: Rainer Lanzerstorfer
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800
Ort: ohne Ortsangabe, online

L020 - Aller Anfang ist kein Problem · Liedbegleitung am Klavier

Ein Seminar für alle, die sich Schritt für Schritt ans Liedbegleiten am Klavier heranwagen wollen. In drei Einheiten gibt es aufbauende Impulse und Anleitungen zum Üben. Dazu wird das Erlernte anhand einfacher Songs ausprobiert und so erste Anwendungsmöglichkeiten geschaffen. Voraussetzungen sind Basiskenntnisse am Klavier und musiktheoretisches Grundlagenwissen – und die Bereitschaft, sich nach den Seminareinheiten hinter die Tasten zu klemmen.
Die Möglichkeit, das Erlernte anhand weiterer Songs umzusetzen, bieten 23WL029 „Have fun play songs VI“ und 24SL096 „Have fun play songs VII“

Ref.: Stefan Kaltenböck
Ort: ohne Ortsangabe, online

L023 - Einfach tanzen! · Kleine Bewegungseinheiten fürs Klassenzimmer

Dieses Online-Seminar richtet sich ganz besonders an Einsteiger:innen im Tanzbereich, die ihre Schulklasse mit Hilfe von kreativen Spielideen in Bewegung bringen möchten.
Ausgehend von selbst erfundenen Bewegungsmotiven und einfachen Grundschritten werden kleine Übungsloops entwickelt, variiert und aneinandergereiht. In Kombination mit Alltagsmaterialien und cooler Musik entstehen kurze Bewegungssequenzen, die jederzeit zwischendurch am eigenen Platz geübt werden können.
Im Zentrum steht der Spaß an der Bewegung und ganz nebenbei werden Körperbewusstsein, Rhythmusgefühl, Koordination und Konzentration trainiert.

Ref.: Markus Eggensperger
Ort: ohne Ortsangabe, online

L029 - Have fun, play songs VI · Popsongs begleiten am Klavier

In den beiden Seminaren „Have fun, play songs VI“ und „Have fun, play songs VII“ gibt es jeweils eine Handvoll Popsongs mit Klavierbegleitungsmodellen auf verschiedenen Niveaustufen. Sowohl Lehrpersonen, die noch nicht so viel Übung haben, als auch solche, die bereits recht versierte Liedbegleiter*innen sind, erhalten Tipps und Ideen, wie sie aktuelle Hits und Evergreens effektiv und stilgerecht begleiten können. Die beiden Seminare VI und VII können unabhängig voneinander gebucht werden. Die Songs sind jedes Mal neu, die Freude am Klavierbegleiten bleibt hoffentlich immer dieselbe.

Ref.: Stefan Sommergruber, Stefan Kaltenböck
Ort: ohne Ortsangabe, online

L034 - Vokalpaket (Sekundarstufe) · Neue Unterrichtsideen rund um die Stimme

Moritz Guttmann bringt zahlreiche Unterrichtsideen und Methoden zum Einsatz der Stimme im Musikunterricht sowie neue Konzepte zum Thema Stimmbildung in Klassenunterricht und Schulchor mit. Neue Songs und einfache Chorarrangements sollen die Verwendung der Stimme in allen (!) Niveaubereichen fördern. So wird auch das Thema „Brummer in der Klasse - was nun?“ nicht zu kurz kommen. Im Mittelpunkt wird aber vor allem eines stehen: den Schüler:innen den Spaß am Singen zu vermitteln.

Ref.: Moritz Guttmann
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, Bischöfliches Priesterseminar

L040 - Voca-Rhythmix · Stimme & Body-Percussion für 10- bis 19-Jährige

Die faszinierende Verbindung von Stimme und Rhythmus steht im Zentrum eines inspirierenden Seminartages mit Musikpädagogin Sonja Prugger.
Mit rhythmischen Liedern aus verschiedenen Kulturen, Body-Percussion und kleinen Bewegungselementen tauchen Sie ein in einen gemeinsamen Groove, der durch eine nonverbale Zeichensprache spielerisch immer wieder verändert wird.
Nach der Methode des Circle-Singings entsteht Musik im Moment und vereint Singen und Rhythmus zu einem spannenden gruppendynamischen Ganzen.
Weiters dürfen Sie sich auf einen Mix an Warm-Ups, Basis-Grooves und Rhythmusspielen freuen.

Ref.: Sonja Prugger
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L042 - Gitarre & Pop · X-Mas Special

Dieses spezielle Online–Seminar aus der Reihe „Gitarre & Pop“ widmet sich Hits und Pop–Klassikern rund um die Weihnachtszeit.
Für alle, die ihr Repertoire für die Gestaltung von Schulfeiern und das Singen in der Klasse erweitern und dazu wertvolle Inputs zur Liedbegleitung erhalten wollen, ist das die ideale Gelegenheit.
Voraussetzungen: Basics bei Dur– und Mollakkorden, einfache Barrégriffe (F–Dur, Hm, F#m), grundlegende Begleitmuster.

Ref.: Rainer Lanzerstorfer
Ort: ohne Ortsangabe, online

L048 - Tipps und Tricks für den Musikunterricht · vor allem für Quereinsteiger und „Ungeprüfte“

Hier erhalten Sie Tipps, wie ansprechender Musikunterricht in der Sekundarstufe gelingt. Die einfache Umsetzung von kreativen Impulsen, Ideen zu Aufbau und Struktur von sinnvollem Musikunterricht, das Handwerkszeug für alltägliche Unterrichtssituationen (Klassenmusizieren, Singen mit Schüler:innen, Höraufgaben, etc.) und digitale Hilfen für Selbst- und Unterrichtsorganisation sollen Sie in Ihrem Alltag unterstützen. Dabei werden auch Erfahrungswerte, die für Berufseinsteiger:innen bzw. Quereinsteiger:innen von Bedeutung sein könnten und Gedanken zur Quereinsteiger-Rolle im Musikunterricht und im System Schule thematisiert.

Ref.: Andrew Funk
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz

L050 - Tanzideen für den Musikunterricht · Schritt für Schritt zur Choreografie

Dieses Seminar vermittelt Einsteiger:innen im Tanzbereich einfache Methoden, wie sie gemeinsam mit Kindern oder Jugendlichen erste Choreografien entwickeln können.
Ausgehend von spielerischen Sequenzen, in denen kleine Bewegungsmotive erfunden, variiert und aneinandergereiht werden, entstehen erste Bewegungsabfolgen und Übungsloops. In Kombination mit leicht erlernbaren Grundschritten und passender Musik führt der Weg zur eigenen Choreografie schnell zum Erfolg.
Freude an der Bewegung sowie die Förderung von Körperbewusstsein und Kreativität stehen im Mittelpunkt des Seminars.

Ref.: Markus Eggensperger
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L054 - Let the people sing · Schulchorstücke für elf- bis sechzehnjährige

An diesem Seminarnachmittag steht all das im Mittelpunkt, was Erfolgsgaranten für die Schulchorarbeit der elf- bis sechzehnjährigen sind: Einsingen, das Spaß macht, Arbeit am Klang des Chores und vor allem Stücke, die den Schüler:innen gefallen, die für die Altersgruppe geeignet sind und die gute chorische Arbeit ermöglichen. Ganz nebenbei geht Helmut Zeilner auch auf den einen oder anderen chorleiterischen und/oder dirigentischen Aspekt ein. Ein Seminar mit vielen Chor-Hits für die elf- bis sechzehnjährigen.

Ref.: Helmut Zeilner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L070 - Crashkurs Ukulele · Kinderlieder & Popsongs einfach begleiten

Ein Seminar für Ukulele-Fans und alle, die es werden wollen!
Michael Wittner, Gitarrist, Instrumentalpädagoge und Ukulele-Spieler, vermittelt Ihnen die Grundbegriffe der Liedbegleitung auf der Ukulele anhand eines ansprechenden Repertoires vom traditionellen und modernen Kinderlied bis zum einfachen Popsong.
An einem Nachmittag erlernen Sie die wichtigsten Begleitakkorde sowie gängige Schlag- und Zupfmuster auf der Ukulele.
Voraussetzung: Grundkenntnisse auf der Gitarre (keine Barré-Griffe erforderlich).
Bitte selber eine Ukulele mitbringen!

Ref.: Michael Wittner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L073 - Der Rhythmus lauert überall · Stücke, Lieder, Spiele mit Sprache, Bodypercussion und kleinen Dingen

Auch in einem Online-Seminar kann man sich mit Rhythmus abwechslungsreich und spielerisch vergnügen: mit kurzen lustigen Texten; mit einfachen, aber pfiffigen Bodypercussion-Rhythmen; mit einem Stift, einem Blatt Papier, einem Becher, einer Streichholzschachtel, einem Stein als „Instrument“!
In diesem Praxis-Webinar lernt man viele kleine Rhythmusstücke und -spiele kennen, die in der musikpädagogischen Arbeit schnell umsetzbar sind. Und fast nebenbei fordern und fördern Sie genussvoll das eigene Bewegungs- und Textgedächtnis sowie motorisch-koordinative Fertigkeiten.

Ref.: Ulrich Moritz
Ort: ohne Ortsangabe, online

L075 - Warm Up! · ...bringt Körper und Stimme in Schwung (Sekundarstufe)

Rhythmus-Spezialist Markus Lindner und Groove-Fanatiker Stefan Kaltenböck bringen Bodypercussion-Warm-ups, kurze Lieder und die Kombination von beidem mit, die aktivieren, Körper und Stimme in Schwung bringen und die vor allem Lust aufs Mitmachen erzeugen. Kurze Sequenzen, die sich nicht nur für Einsingen und körperliches Warm up eignen, sondern auch zum kurzen Auflockern und Aktivieren zwischendurch, bringen Schwung in Musikunterricht und Chorprobe.

Ref.: Stefan Kaltenböck, Markus Lindner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

L079 - Gitarrenpraxis · Popsongs stilecht begleiten

Dieses Seminar richtet sich an alle, die bereits über Grundkenntnisse auf der Gitarre verfügen und ihre Schlag- bzw. Zupfmuster erweitern möchten, um Popsongs stilecht begleiten zu können.
Neben vielseitig einsetzbaren Patterns (Bossa Nova, Reggae …) werden aktuelle Songs aus den Bereichen Austropop sowie internationaler Pop und Rock gemeinsam erarbeitet und geübt.
Zielgruppe: fortgeschrittene Gitarristinnen und Gitarristen
Voraussetzungen: Dur- und Mollakkorde, Barrégriffe, grundlegende Schlag- und Zupfmuster

Ref.: Christian Schreiberhuber
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum B311

L083 - Vom Radio zum Leadsheet · Teil 1: Notation mit Musescore

„Können wir den Song von Ö3 einmal singen?“ Wer von uns kennt diesen Satz nicht. Aber wie zu Noten kommen? Und wenn es Noten gibt, sind sie oft wenig brauchbar für Klasse oder Schulchor. Für Tom Held ist eine Lösung: selber machen! Im ersten Teil des Seminars geht es um die Grundlage – um das Notieren der Töne mittels PC, Laptop oder Tablet und den Umgang mit dem Notationsprogramm Musescore. Die beiden Teile „Vom Radio zum Leadsheet - Notation“ und „Vom Radio zum Leadsheet - Transkripition“ können unabhängig voneinander gebucht werden. Allen, die noch wenig Erfahrung mit Notationsprogrammen haben wird empfohlen, Teil 1: Notation als Basis zu besuchen.

Ref.: Thomas Held
Ort: ohne Ortsangabe, online

L086 - Songs for Teens - Stücke mit Ohrwurmcharakter · nicht nur, aber besonders für die Oberstufe

...die Fortsetzung des beliebten Seminars „So singen auch die Großen gern“!
Anhand einiger neuer Songs, die sich für das Klassensingen ab der 8. Schulstufe gut eignen, wird auf die Merkmale von Liedern eingegangen, die Erfolgsgaranten für diese Altersgruppe sind. Titel aus den Charts werden einerseits kritisch beleuchtet, andererseits aber auch so aufbereitet, dass sie gut singbar werden. Nicht zuletzt werden wieder Songs angeboten, die nicht in den Charts zu finden sind und trotzdem (oder gerade deshalb) auf Anklang bei den Schülerinnen und Schülern stoßen.

Ref.: Michaela Wolf
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L088 - Lust auf Stimme?! · Pop-Chor-Groove trifft leise Töne

Zwischen Groove und Klassik macht die bewährte Veranstaltungsreihe auch heuer wieder Lust auf Stimme. Für Jim Daus Hjernøe spielen innovative methodische Zugänge die Hauptrolle. Neben Übungen zu Rhythmus und Groove lehrt Sie der Pop-Chor-Spezialist unter anderem, mittels Vocal-Painting-Gesten den Chor zum Improvisieren anzuleiten. Norbert Brandauer vermittelt Ihnen fundiertes Know-How zur Kinder- und Jugendstimmbildung. Der feinfühlige Chorpädagoge mit Sympathien für alte Musik und das österreichische Volkslied stellt dabei Klang, Text und Aussage in den Mittelpunkt.

Seminarbeitrag € 65,-

Ref.: Jim Hjernoe, Sebastian Meixner
Ort: 4550 Kremsmünster, Landhotel Schicklberg

Kooperationen: Musikgymnasium Linz

L096 - Have fun, play songs VII · Popsongs begleiten am Klavier

In den beiden Seminaren „Have fun, play songs VI“ und „Have fun, play songs VII“ gibt es jeweils eine Handvoll Popsongs mit Klavierbegleitungsmodellen auf verschiedenen Niveaustufen. Sowohl Lehrpersonen, die noch nicht so viel Übung haben, als auch solche, die bereits recht versierte Liedbegleiter*innen sind, erhalten Tipps und Ideen, wie sie aktuelle Hits und Evergreens effektiv und stilgerecht begleiten können. Die beiden Seminare VI und VII können unabhängig voneinander gebucht werden. Die Songs sind jedes Mal neu, die Freude am Klavierbegleiten bleibt hoffentlich immer dieselbe.

Ref.: Stefan Sommergruber, Stefan Kaltenböck
Ort: ohne Ortsangabe, online

L104 - Vom Radio zum Leadsheet · Teil 2: Transkription

„Können wir den Song von Ö3 einmal singen?“ Wer von uns kennt diesen Satz nicht. Wenn es überhaupt Noten gibt, sind sie oft wenig brauchbar für das Singen in der Klasse. Für Tom Held ist die Lösung: selber machen! In diesem Teil des Seminars geht es darum aus Musik Noten zu machen. Wie fange ich an? Wie kann ich Radiosongs für Schüler:innen aufschreiben und was gilt es dabei zu beachten?
Teil 1: Notation und Teil 2: Transkription können unabhängig voneinander gebucht werden. Allen, die noch wenig Erfahrung mit Notationsprogrammen haben wird empfohlen, FFD23WL083 „Vom Radio zum Leadsheet - Teil 1: Notation“ als Basis zu besuchen.

Ref.: Thomas Held
Ort: ohne Ortsangabe, online

P077 - Herausforderung Unterricht · Was tun, wenn unsere Schüler:innen Unruhe und Ablehnung in den Unterricht tragen

Kinder und Jugendliche, die sich schwer konzentrieren können, den roten Faden im Tun verlieren, leicht aggressiv werden oder immer dagegen sind, fordern uns im Schulalltag oft heraus. Eigene Erklärungsmodelle zu diesen Verhaltensweisen beeinflussen unsere Interaktionen enorm, werden daher hinterfragt und um die Bereiche Lern- und Neuropsychologie sowie Bindungstheorie erweitert. Anhand aktueller Beispiele aus unserem Alltag wird konkretes Handwerkszeug geboten um Kinder und Jugendliche zu unterstützen.
Die Seminargruppe besteht aus Lehrerinnen und Lehrern sowie Musikschullehrerinnen und -lehrern.

Ref.: Anna Maria Hofstätter
Ort: 4690 Schwanenstadt, Landesmusikschule Schwanenstadt

Kooperationen: Landesmusikschulwerk OÖ

L145 - Mit Musik um den Globus · Lieder, Tänze und Sprachspiele aus aller Welt

Lieder, Tänze und Sprachspiele sind elementare Bausteine einer ganzheitlichen Entwicklung. Sie sprechen Körper, Seele und Geist gleichermaßen an und fördern die sprachliche, soziale und körperliche Entwicklung von Kindern auf vielfältige Weise. Ausdrucksvermögen, Sozialverhalten, Wahrnehmungsfähigkeit und interkulturelle Kompetenzen werden spielerisch erlernt.
In diesem Online-Seminar kommen Sprachspiele, Tänze und Lieder aus verschiedenen Ländern zum Zug: Abzähl- und Rhythmusspiele aus Afrika, Lieder und Tänze aus Nord- und Südamerika sowie Entdeckungsreisen durch unseren eigenen Kontinent.

Christoph Studer: Erzähl mir von Afrika, Fidula 2019

Ref.: Christoph Studer
Ort: ohne Ortsangabe, online

L131 - Crashkurs Ukulele für leicht Fortgeschrittene · Kinderlieder & Popsongs einfach begleiten

Sie spielen Gitarre und haben sich im Selbststudium schon ein paar Griffe auf der Ukulele angeeignet?
Sie haben schon mal ein Ukulele-Basisseminar besucht?
Dann sind Sie bei diesem Crashkurs richtig!
Gitarrist und Ukulele-Spieler Michael Wittner wiederholt und vertieft mit Ihnen grundlegende Begleitakkorde sowie gängige Schlag- und Zupfmuster auf der Ukulele.
Anhand eines ansprechenden Repertoires vom traditionellen und modernen Kinderlied bis zum einfachen Popsong können Sie Ihr Know-how auf der Ukulele erweitern.
Bitte selber eine Ukulele mitbringen!

Ref.: Michael Wittner
Verwaltungsbeitrag: 8 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L135 - Trommeln macht Spaß! · Songs, Grooves & Spielideen für 10- bis 19-Jährige

Tauchen Sie ein in die faszinierende Rhythmuswelt Afrikas!
Mit Hilfe von Rhythmus-, Koordinations- und Bewegungsspielen trainieren Sie rhythmische Fertigkeiten und erlernen grundlegende Schlagtechniken auf Djemben, Dunduns und diversen Kleinpercussions.
Einfache Basispatterns dienen zur Begleitung von afrikanischen Liedern und als Bausteine für komplexere Rhythmusarrangements.
Ein reichhaltiger Fundus an spielerischen Methoden und Übungen für das Trommeln mit Kindern und Jugendlichen erleichtern den Einstieg ins rhythmische Musizieren mit Ihrer Klasse.

Ref.: Daniel Giordani, Daniela Brodesser
Verwaltungsbeitrag: 16 €
Ort: 4020 Linz, PH der Diözese Linz, Seminarraum D800

L905 - Gitarrenwoche · Musikdidaktische Impulse für Liedbegleitung und Singen mit Kindern

Eine Woche für Gitarren-Liedbegleitung für Anfänger, „Auffrischungshungrige“ und Fortgeschrittene jeden Alters. Im entsprechenden Rahmenprogramm werden Warm-Ups für die Stimme, Chorsingen, etc. angeboten.
Notenkenntnisse sind nicht erforderlich.
Themen:
Anfänger (nach Bedarf), Festigung der Grundakkorde (Katharina Rotter), Erste Barré-Akkorde (Martin Reisinger), Vertiefung Grund- und Barré-Akkorde - Schwerpunkt Musical und Folk-Songs (Siegfried Humenberger), Neue Begleitmuster und Stilarten - Schwerpunkt neue Pop- und Rocksongs (Georg Höfler)

260€ (Erwachsene), 210€ (Jugendliche, Studierende) zzgl. Kosten für Unterkunft und Verpflegung

Ref.: Siegfried Humenberger, Martin Reisinger
Verwaltungsbeitrag: 260 €
Ort: 4292 Kefermarkt, Landesbildungszentrum - Schloss Weinberg